出息了,你再还我行不?”
“岳老师,一顿饭收多少钱?”学生当真了。
“饭收一毛,菜收一毛。这样吧,一天按两毛收行不行?”岳老师慈祥地笑着说。
学生也点头笑了。他想:这是合情合理的事,正如借债还钱一样。
这样,每到中午,他就跟岳老师去了。岳老师的家也穷,孩子也多,吃得不比他家好。但饭香。饭后,他在他辟了专栏的日记本上记下了他吃饭的天数和款项:某月某日,两角……
三年来,他一共欠了老师300多元。
学生没有辜负老师和家长的希望,他考上了师范学校,三年后参加了工作。当他怀揣第一个月工资,回到母校找岳老师的时候,得到的第一个信息是:年近六十、患有心脏病的岳老师,已经与世长辞了。
他匆匆赶到老师家,却再次扑空,邻居告诉他:老师的家已搬回原籍了。
失魂落魄的他又找到了岳老师的坟墓。此刻,还债的事已使他满脸通红和愧疚,他羞于启齿。他久久地伫立在芳草萋萋的墓前,泪流满面,最后才喃喃地说了一句:“恩师,我知道怎样热爱自己的工作了。”
(选自《精美小小说读本》)
特色赏析
看过很多写老师和学生的故事,多数都是写学生怎么感激老师的教导,但这是一个让人意外的故事:一顿两毛钱的饭菜,饭一毛,菜一毛。岳老师用这种算法让学生免去了羞涩,让学生的希望慢慢跟着身体一道成熟。
在那个穷苦的山区,因为岳老师的这种别出心裁,学生才得以考上师范。想来,作者的安排也独具匠心:他让学生考上了师范,而这里正是老师的发源地。尽管岳老师去世了,尽管岳老师的家搬回原籍了,但是我们不用担心,学生从岳老师家一直追到岳老师的墓前,心中始终是充满感激的。以后,这个山区会出现又一个“岳老师”,和更多成功的“学生”。
强化训练一
人生的偶然 雪小禅
人生是有许多偶然的,所以,也就多了很多机会。
16岁的时候,她只是个很平常的女学生,学习下等,和一些已经在社会上打工的女孩子混在一起玩。那时她上初二,不知道自己的明天在哪里。
一次期中考试前,她的好友悄悄把她拉过来说:“告诉你个好消息,我有这次考试的卷子了。”
原来,另一个学校已经考过,而有人告诉她,她们这次考试就是用这张卷子。
那是张数学卷子,她几乎把它背了下来,如果按她的真实水平,她只能考30多分吧,但她那次考了一个全班第一,她的朋友也背了其中一部分,考了70多分。让她没想到的事还在后边,所有人都怀疑她作弊了,但就是作弊也不可能考98分啊,只有老师表扬并鼓励了她,说她进步很快,以后肯定还会考出好成绩。那一刻,她差点流了泪,她没想到老师相信她,况且同学们对她的羡慕让她体会到了一种从来没有过的喜悦和兴奋:原来,学习好了可以如此自豪!
从那以后,为了证明自己没有作弊,为了对得起老师那句话,她像发了疯一样狠劲学习,并从中体会到了学习的乐趣。不久,她的学习成绩果然跃居全班第一。一年后,她考上了重点高中。三年后,她考上了北大。
如果不是那次偶然偷来的试卷改变了她的命运,她本来也是和那些农村的女孩一样,毕业以后去外地打工的。那个考了70多分的女生最终去了一个饭店端盘子,而几年之后,她去美国留学了。
是那次偶然的机会改变了一切,她抓住了那个机会。而那个女孩子,却没有抓住,于是结果如此不同。十几年后她回母校作报告,说了自己的故事。当时已经白发苍苍的数学老师对她说出了真相:孩子,当时我就知道你是作弊了,因为以你的能力不可能考98分。但我想,也许你从此能发奋,所以,我给了你鼓励和信任。
那一刻,她的泪水流了下来。在人生最关键的时刻,那个最明白她的人,没有把她当贼一样揪出来,而是给了她鼓励,让她的人生从此与众不同。
……
其实人生有很多偶然,有很多重新开始的机会,不要轻易放弃上帝给你的任何一个机会,也许一次偶然,就可以改写你的人生。
(选自《读者》,有删节)
1.谈谈你对画线句子的理解,并说出它在全文中的作用。
2.她的数学老师明明知道她作弊了,非但“没有把她当贼一样揪出来”,反而表扬并鼓励了她,这不是在欺骗学生吗?你是否赞成老师的这种做法?
3.“那个最明白她的人”是谁?“明白她”什么?
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