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2019年中考模拟命题作文分析解答及点评(6) |
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| （作者：佚名 更新时间：2018/7/23 17:44:45 信息来源：本站原创 点击：）我要投稿
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5．海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道："如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐"。生活中，人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。请以"珍惜"为话题写一篇文章。
要求：
①不少于600字；
②文中不得出现真实的姓名及校名；
③适当运用多种描写手法，表达真情实感。
【分析】【审题立意】这是一道话题作文试题。珍惜，是"珍重爱惜"的意思，人的一生中有许多值得珍惜的对象，关键是作者要选出适合自己的对象来写，这样才能拓展思路，真情表达。
【思路点拨】值得大家珍惜的对象有许多，如果从"实（具体）"的对象来写，可以写：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜植物，珍惜亲人、朋友…如果从"虚（抽象）"的对象来写，可以写：珍惜时间，珍惜今天，珍惜过去的每一天，珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜纯真的友谊，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的个性，珍惜自己的思想等等。
【写作方法】从正面或反面进行选材。正面的对象，也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美好情感的对象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的职责，珍惜自己的权利，珍惜浓浓的亲情，珍惜真挚的友情，珍惜难得的机会，珍惜宝贵的绿色等等。反面的对象，也就是人们的饿否定、批判、没有好感甚至深恶痛绝的对象，如珍惜失败，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暂的生命，珍惜对手等等。
【文体选择】记叙文、议论文都可以，写作时，选择自己最擅长的文体就可以。
【解答】【例文】
珍惜你的失败
她独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流。她没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。她任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷。她只是木然地看了看。
她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，她心跳得厉害，好象要蹦出胸膛来一样。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，畏畏缩缩的，自己已经被打败了。她默默地念叨着。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得她的脸色发白。她想起了父母，他们此时也许还在辛勤地劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下被晒黑发脸，无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她的一切。如今…她觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已升得老高；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。她定眼再看，原来是窗外的白杨树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军…一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回那个曾属于她的第一，我不甘愿就这样认输了，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，只能以为过去，过去的一切只能化为零，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书、纸，以及被泪水浸湿了的试卷。她擦干了眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因…她要让这次失败成为她前进的动力，她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知道什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直快乐地拌着她到了深夜…
她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么。她的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着绚丽的朝霞向前走去。
【点评】【例文点评】本文采用第三人称的手法刻画了一个由考试失败泪流满面到擦干泪水以后振作精神，迎接新的挑战的鲜活的人物形象。构思巧妙，立意新颖。由一张失败的试卷引入流满泪水的脸，到最后擦干眼泪，从新拿起试卷，总结经验教训，两次心情的起伏变化刻画了人物形象的性格特征。
6．鲁迅先生告别"百草园"时，是那样动情："总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……"在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……
请以"告别"为话题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（2）不要忘了拟一个题目。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。
（4）不得抄袭。
（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
【分析】这是一篇材料作文，前面有一段提示性的语段，是摘自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的一段话，里面的关键点是告别，我们写作的思路应在这段话里寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。
【审题立意】从本题目中，有一个关键词，就是"告别"，也就是说，要写一篇关于告别的文章，关键是写告别的心理、告别时的场景。
【思路点拨】告别的可以是一种美好的事物，也可以是一种不好的事物：陋习、坏习惯等；可以是你的告别，也可以是别人的告别；可以是人与人的告别，也可以是人与物的告别，以上思路都可以写。
【细节描写】写告别时，一定要写到告别的所思所想，所以，一定要写到心理描写。
【文体选择】这是一篇来抒发情感的文章，最好的选择是散文。
【解答】告别也是一首美丽的歌谣
我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒…岁月就是一首告别进行曲。
﹣﹣题记
纵观历史，"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返"的告别是悲壮的；"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的告别是凄婉的；"海内存知己，天涯若比邻"的告别是豪迈的；"花潭水深千尺，不及汪伦赠我情"的告别是难舍的。
放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，"啪"的一声断了…难道告别就应证了"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"这句话吗？
我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别带来了什么？告别是因为什么？带来了新的开始，带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。
告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽…
在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。
告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞…
【点评】【例文点评】本文最大的优点是：精巧构思，优美语言。小作者是一个擅长文字表达的考生，用灵动和富于想象的灵动的语言把一篇文章呈现出来，以精巧的结构，优美的语言，富于个性地表现出自己对"告别"的参悟。"腹有诗书气自华"本文作者引用了许多古代名人的事例入文，为文章增添了不少的文采，语言流畅优美，意境如诗如画，可见小作者驾驭语言的能力。
7．以下两题选做一题。
作文一：梦想是什么？是理想，是希望，是人们追求的目标和前进的动力。梦想给我们插上翅膀，让我们飞翔！人生因有梦想而灿烂辉煌。请以"梦想"为话题，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
【分析】这是一道话题作文试题，初次见到该作文，一定会大跌眼镜，这是一个太普通的作文题目了，从小学就写过很多次，但我们转化一下思路，越是一个看似平常的作文题目，能写出新意难度非常大，能写出令看卷老师眼前一亮的水平，也有一定难度，也非常难能可贵。
【审题立意】该话题只有一个关键词，即是"梦想，这里的梦想可以使自己的梦想，也可以是别人的梦想，所以写这篇文章时，可以采用第一人称的写法，也可以采用其他的人称来写作文。
【思路点拨】写作文时，最好第一段出现理想这两个字，然后在结尾段再出现理想，与之构成照应，是全文结构更完整。
【形式创新】可采用夹叙夹议的写作方式，记叙文字为主体，议论文字点睛升华。
【误区指南】本文最好用记叙类的语言来构筑文章，切记不要整篇关于理想的说教，否则给人枯燥无味之感。
【解答】【例文】
放飞梦想
放飞梦想，青春绽放！
﹣﹣题记
那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是…
八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态…知道老师的教鞭打碎的我的梦想…
十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天…
十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂﹣﹣法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！
十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！
在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！
【点评】【例文评价】这是一篇格调积极向上的作文，清新自然，能够透过字里行间展现出作者的热爱生活、拥抱青春的性格，文章开头的题记提升了整篇文章的文学性，也更能获得看卷老师的青睐，文章的主体部分，作者在关键段落的开头，加上恰当的时间词语，按照时间的顺序写出对理想的憧憬和向往，层次清晰。
8．当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以"成全"为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感；
②除诗歌外，文体不限；
③字数在600字左右；
④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；
⑤不得抄袭。
【分析】这是一篇话题作文，也是考试中常见的一种作文形式，它容易让考生追寻到写作思路，但想写好它，却有点难度，写此类作文时，我们应该多思考，既能打开思路，也要围绕话题来写，做到不跑题的基本要求。
【审题立意】而"成全"一词看似普通，实际上内涵丰富。为本义，考生选择它的本义与引申意思来写作文都是不跑题的。最好的立意一定是在话题的比喻义或象征义上展开。
【思路点拨】很多时候，我们能做到扣主题，却在扣话题上不能到位，不能实现主题与话题的完美"接轨"。一般情况下，开篇与结尾都要做"主题与话题接轨"的表述，分析事例时也要注意扣住话题来突出主题、分析论证。
【文体选择】本作文不太适合写记叙文，而更适合写说理或抒情的散文。如果写记叙文就只能运用象征手法来选择某种有特殊意义的事物，还要扣住"成全"来记叙事件，这是很难操作的。
【解答】【例文】
成全一棵树
一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把苗栽在门前。 母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。
"妈妈，把这棵小树也栽下吧！"孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头﹣﹣就算它最终长不成一棵大树。
孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。 孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。
几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。
远远地，他就看到了家门口的树﹣﹣高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说，"娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！"
母亲望着巳人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说："其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧…孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！"
他一下子怔住了。
他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。
他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
【点评】【例文点评】这是一篇小说，情感真挚，内容感人，文章的主体为歌颂母爱的伟大，作者饱含真情，运用细节描写，选材于生活，来源于生活，却又高于生活，用真情实感来打动阅读这篇文章的读者。
9．阅读下面的文字，按提示和要求作文。
生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一个眼神，一句话，一首诗/歌，一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的，它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以"触动心灵的力量"为话题，写一篇文章。
要求：
（1）题目自拟。
（2）可以述故事，抒发感情，发表议论。立意自定，除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）文中不得出现真实人名、校名、地名。
（4）字数不少于600字。
【分析】这是一篇话题加材料作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是触动心灵的力量，本作文写作难度不大。
【审题立意】从本材料的最后一句话里："父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书都可能在刹那问触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。"我们可以得出本篇作文的方向可以是父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书，只要围绕着以上词语来写即可。
【形式创新】我们可以写关于自己的事，也可以写别人的事，只要围绕话题来写，那种思路都可以。大凡这大千世界中的某景某物之所以能让一个人的心灵有所触动，牵引出绵绵的思绪，迸发出思想的火花，荡漾起情感的涟漪，写下文质兼美的妙文佳作，皆因这个人心中正充溢着某种情感，在某种特定的情境中，与此景此物不期而遇，因而触景生情，睹物思人，或借景抒情，或寄情于物，情景交融，情真意切、不吐不快，诉诸笔端，自然妙笔生花。
【文体选择】写记叙文、议论文都可以，选择自己擅长写的文体即可。
【解答】【例文】
那些触动心灵的力量
花开花落，花是变的；冬暖夏凉，天气也是变的；但一常不变的是心，是母亲的心，这颗心，不会因为你的绽开败落而改变，当然，也不会因为天气而改变。
这种心态是一种触动心灵的力量。
我从小到大，就非常爱问妈妈一个很白痴的问题"妈妈，你喜欢我吗？"妈妈总说，不喜欢，当我赌气不理她时，妈妈会说，怎么可能不喜欢我的小乖乖。
我的初中同学叫小妍，每次考试都是全校第一，有一天，我问妈妈"如果是我和小妍都可以当您的孩子，您会选谁？"妈妈笑着说"当然会选你，因为你是我的孩子，我不稀罕别人﹣﹣就算她考得再好"我高兴地挽着妈妈的胳膊，搀着妈妈向前走去。
这些话语又何尝不是一种触动心灵的力量。
小时候出去玩，我总爱在前面疯跑，当离开妈妈有一段距离后，身后还是会响起妈妈的声音"小雨，那里有个坑，不要跌到了。""小雨那边有水，我们要往左边走。"有的时候，我和妈妈捉迷藏，我觉得我藏得很隐蔽，可是当我身后有危险时，妈妈还是会提醒我，我问妈妈"妈妈，为什么我走到哪？您都会看见？"妈妈说"因为就算你走的再远，我的眼睛始终在你身上。"我知道不管我走到哪，都会有一道炽烈却温柔的目光看着我。
这目光也是一种触动心灵的力量。
花开花落，花是会变的；冬暖夏凉，天气也是会变的；但一常不变的是爱，是心，是一种触动心灵的力量。
【点评】【例文点评】这是一篇散文，语言上优美生动，婉转自然，很有感染力，作者饱含真情，运用细节描写，选材于生活，来源于生活，却又高于生活，用真情实感来打动阅读这篇文章的读者。
10．家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊；……请以"家"为话题，写一篇记叙文。
要求：（1）不少于600字；（2）文中不出现真实的人名、校名和地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
【分析】这是一道话题作文试题，后面有一段优美的语言帮助我们打开思路，初次见到该作文，一定会大跌眼镜，这是一个太普通的作文题目了，从小学就写过很多次，但我们转化一下思路，越是一个看似平常的作文题目，能写出新意难度非常大，也非常难能可贵。
【审题立意】本作文中的"家"，可以有两个思路：一个是真实的"家"，也就是题目的原义，写一件与"家"有关的事，另一个可以是"家"的比喻义或者引申义，写一件像"家"一样，如国家、班集体等，这两种思路都可以。
【表达方式】可采用多种表达方式综合运用的手法，开篇可以采用记叙，文章结尾采用议论抒情。
【写作手法】可采用人称变化的写作手法，特别是些国家、班集体之类的文章，开头可以用第三人称来写，结尾可采用第二人称来写，便于呼告诉情，抒发自己强烈的情感。
【文体要求】根据题干的要求，本文只能写成记叙文。
【解答】【例文】
有家真好
家是祖国，也许无法给你硕大的果实，但却可以为你遮阳蔽日：家是家庭，也许无法给你丰厚的收获，但却可以帮你遮风避雨：家是班级，也许无法让你享受无穷的乐趣，但却永远可以使你感受激情。
自豪之家
祖国，一个令我深感自豪的家。仰望祖国山河，有山水甲天下的桂林；有世界屋脊的青藏高原：有巍峨盘旋的长城：有神奇秀丽的五岳…仰望科技，有四大发 明的惊世之作；有唐三彩的精美华丽；有天宫与嫦娥的成功对接…这些无不让我自豪，让我能够大喊"我是中国人，是龙的传人"。这更让我体会到有家真好！
甜蜜之家
"宝贝，今天吃饭了吗？"，一句甜蜜的问候，这是来之家庭的声音。家庭无比的甜蜜，令人向往。在这里有母爱的柔情似水；有父爱的深沉如山；简单的问候与关切都渗透着甜蜜。在这里让我感到有家真好！
青春之家
班级一个充满团结和激情的家。在班级有我们立下的铮铮誓言有我们为理想而拼搏的雄心与壮志；在班级由我们吟诗诵词的闲适和高雅；在班级有我们辩题时面红耳赤的激情。班级，在此我们不悔用汗水用青春去拼搏。在这里我体会到有家真好！
家是祖国，是家庭，是班级。家是明灯为我们指引方向；家是春雨，为我们滋润心田，家是乐巢为我们提供场所。
有家真好！
【点评】【例文点评】相得益彰的小标题式总是很吸引人，这三个小标题都是围绕家，而且含义隽永。本文结构形式具有鲜明的特色，以记叙为主，只在最后一段议论抒情，升华了文章的主题。
11．要求：（1）不少于600字；（2）文中不出现真实的人名、校名和地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。（4）不得抄袭。
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以"成长需要担当"为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇作文。
【分析】这是一篇话题作文，前面没有一段提示性语段，我们写作的思路应在题目中寻找，只要认真阅读该题目，认真分析一下，本作文写作难度不大。
【审题立意】从本题目中，有一个关键短词，是"成长需要担当"；也就是说，要写一篇关于成长中负责的文章。
【思路点拨】可以写"为自己成长负责（担当）"的正面事例；，也可以写"不为自己成长负责（担当）"的反面事例；两种思路都可以。
【误区指南】写为自己负责的记叙文时，要多写上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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