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2019年中考模拟命题作文分析解答及点评(3)
(作者:佚名 更新时间:2018/7/23 17:40:07 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

7.原来春天就在我身边

要求:

①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。

③作文中不得出现真实的校名和姓名。

④全文不少于600字。

【分析】【审题立意】这是一篇命题作文。抓住三个重点词语:原来、春天、就,"春天"应该有希望的寓意;"原来"能体现你的突然发现;"就"是指它其实就藏在你身边,围绕陪伴着你,只是你没察觉,没能发现。

【思路点拨】可以从家庭情亲出发,开始悲叹没有家人的关爱,理解,甚至是自己臆想出来的误解,感觉自己深处在家的寒冬里,然后随着情节的一步步开展,通过一个或几个带有冲击力的事件,突然发现,家人的爱始终在那里,未曾退色,只是自己缺乏发现爱的春天的眼睛,顿悟爱的春天一直在身边;也可以从自己坎坷的人生路出发,事事的不如意,而产生的消极 厌世 到自我放弃,然后通过老师或者亲人的积极引导,认识到 生命在成长过程中必须经历种种磨难,才能长成参天大树,而孕育秧苗的春天,就在自己的身边,就在自己的心里,明白如何去做一个意志力强大的自己。

【思路创新】可以以一朵花或一株植物为线,运用拟人口吻,叙述成长的经历,采用欲扬先抑的手法,先写"花"(或植物)的卑微、渺小,埋没在泥土里(或像丑小鸭一样的经历),然后写其他植物的对比,在自然的风雨季节变换中,它终于绽放,而且很艳丽,漂亮,于是悟出:只要心里的春天在,开花结果只是时间的问题,原来,春天,不就一直在自己身边吗?

【文体选择】本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写议论文。

【解答】【例文】

原来春天一直在我身边

这个冬天,出奇地冷。

在整个季节的漂泊中,我终于找到了一个能够安身的地方,一处土壤不算肥沃但足够养活我的地方,我跳进了那片黑色的泥土里。

黑暗的泥土压得我几乎无法呼吸,身体越来越沉重,脑袋越来越麻木,我渐渐睡过去。醒来时,四周仍是一片黑暗。我忽然感到强烈的不甘:"难道我就这样过一辈子?""怎么可能!"我下定决心:我要汲取养分,赶快发芽,冲出这片黑暗!

渐渐地,我的胚芽越来越大,种皮被硬生生地撕破,我感到无比疼痛,心中有一个声音在喊:"不痛,你就只能在黑暗中结束一生!"对疼痛的胆怯消失了…"啪",种皮爆开了:我发芽了。看着破裂的皮肤,我更加坚定。

想来该是春天了,雨淅淅沥沥地下着,我吮吸着甘霖,顶了顶头上湿润的泥土。"今天,我要出去!"我在心里对自己说,从泥土中一点一点探出头来,"雨啊,再大些吧,风啊,再猛些吧!让我用最坚毅的枝芽来迎接阳光!"雨停了,我感到有一丝温暖洋溢在周围的空气里,这就是阳光吗?离家之前妈妈曾说过:"春日的阳光是世界最美的东西!"我已经迫不及待了,用力向上一顶﹣﹣呵,我出来了!

本想好好享受阳光的我,却被眼前的景象惊呆了:原本应该空旷的土地上,突兀地耸立着一面两米高的墙,恰好把我与阳光挡在了两面。原来,根本就没有阳光;原来,之前我感觉到的温暖仅仅是幻觉!忽然有一种想钻回泥土里的冲动…

雨,又开始下了!

雨点打在我弱小的身上。耳旁,想起了妈妈的声音:"无论在什么地方,只要你脚踏实地,只要你积极上进,你就会享受到阳光…"可是,现在面对那么高的一面墙,我该怎么办呢?"我们本身就是藤蔓植物,有东西拦住你,你就应该越过它!"妈妈的话语再次响起。越过它,可能吗?它可是比我高出百倍千倍啊!"不要放弃,会出现奇迹!"耳边不断响起妈妈的话…试试吧,毕竟自己的命运要靠自己来掌握。

我开始爬那面墙,但它对我来说实在是太光滑了。不止一次,我刚抓住一丝缝隙,可一用劲,就掉下来。耳边是妈妈的鼓励,在她的支撑下,我一步一步向上爬。

不知过了多久,在我上方透进一缕亮光:啊!是阳光,一定是!我拼尽了最后的一丝力气,终于,趴在了墙顶上。闭上眼,我贪婪地享受着阳光带来的温暖和惬意…

【点评】【例文点评】这篇习作的思路就是按照思路创新的思路:以一株植物为线,运用拟人口吻,叙述成长的经历,采用欲扬先抑的手法,先写植物的卑微、渺小,埋没在泥土里,然后写其他植物的对比,在自然的风雨季节变换中,它终于绽放,而且很艳丽,漂亮,于是悟出:只要心里的春天在,开花结果只是时间的问题,原来,春天,不就一直在自己身边吗?这种思路给人眼前一亮的感觉。

8.作文。

父母给予我们生命,或许我们曾因叛逆漠视了亲情;老师给予我们关怀,或许我们曾因懵懂忽略了恩情;朋友给予我们支持,或许我们曾因误解淡化了友情……生活中的某一刻,心意相通,我们又重新读懂了他(她)。

请以"那一刻,我读懂了你"为题目,写一篇文章。

要求:(1)书写工整规范;(2)内容具体,有真情实感;(3)文件不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【分析】[审题立意]题目中的关键字是"那一刻"、"读懂"、"你"。″那一刻″,是过去的事,也就是写回忆。文章的高潮必须定格在一个具体的情境之中,对"那一刻"的主人公必须进行特写,进而写出自己内心的感受、感误。"读懂"说明以前不理解,有误会,通过一件事,让我读懂了你,对象一般是对自己有深刻影响的长辈。

[构思点拨]作文构思上,可以先从回忆开始写起,先写对"你"不解,误会,过程要有环境、心理等渲染,然后无意间发现了"你"的真实举动或听到了"你"的真实想法,让我恍然大悟,改变了对你的看法,然后表达了对"你"的敬意,过程最好要始终贯穿环境描写,显得首尾呼应。

[写作技巧]写这篇文章拟题的角度易小。要注意写清"读"的过程和"懂"的内容,所懂不能留于肤浅,应有更深的感悟、体验、了解。要表达自己的看法,要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,自然贴切。

[文体选择]记叙文议论文都可以。

【解答】【范文】

那一刻,我读懂了你

窗外,舞蝶般的落叶闯入女孩的眼帘。女孩无聊地转动着笔,无奈地发出一声叹息。

从小,她便认为自己是世上最不幸的人。她是个独生女,八岁的她,被奶奶宠得像个公主,可来到这里后,她发现,自己并没有得到母爱。这让她感觉从天堂掉入地狱。为此,女孩不再爱妈妈,在她心里,结下了一块又冷又硬的冰。女孩学习十分刻苦,为的是早日离开妈妈,独立生活。

女孩上了初三,不同以往,初三开始上晚自习了。女孩所住的那条巷子很黑,而且还有狗叫。同学们都劝女孩让她的妈妈出来接她。女孩却愤愤地想:"谁要她接?我又不是胆小鬼!再说,她愿意吗?"上晚自习的第一天,那阴森森的巷子让她毛骨悚然。但第二天,巷子口却意外地出现了一盏灯,而值班的老大爷正在通电话。时间一天天过去了,她觉得纳闷:为什么每次她到达巷子口时,老大爷都在接电话?她决定听听老大爷都说了些什么。这天晚上,女孩到达巷口后,果不其然,老大爷又在接电话。她蹑手蹑脚地来到值班室门口,侧着耳朵倾听。"放心吧,筱筱回来了!"她一惊,便有两个字定格在脑海﹣﹣爸爸。顿时,一股潺潺暖流从她心间淌过。到家后,女孩笑着给爸爸削了个苹果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不着头脑。而此时,正在房间里写东西的妈妈投来几道目光,女孩说不出那其中包含了些什么。

次日是周六,女孩走进爸妈的房间拿杂志,却无意间看见一本忘记上锁的日记。她好奇地打开了,看了看字迹,是妈妈的。里面的内容令她怔住了:"筱筱上初三了,我好高兴!""筱筱今天又和我吵架了,怎么办?"…她一页页地翻阅着,那饱含深情的字句让她的眼睛湿润了。日记中的最后一篇,是昨晚写的:

亲爱的筱筱,每天晚上能听见值班老大爷对我说你回来了,我很高兴。我真想亲自去接你,也想好好爱你,但你小时候被宠惯了,所以,我不能宠你。如果我过分溺爱你,你现在又该是怎样的一个人?处于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我觉得,你以后会谅解我的。刚才你给爸爸削苹果泡茶,我心里又高兴又妒忌,多想你也为妈妈这样做啊!

女孩已泪如雨下。滴滴的泪水漾开在日记本上,仿佛一朵朵沐着春阳的小花,把她心中的冰融化成温暖的春天。她来到厨房,炖了锅妈妈最爱喝的汤。此时,妈妈的脚步声飘进女孩的耳朵。她打开门,正要开门的妈妈一愣,而她却一下扑了过去。"妈,我懂了你的爱,我给你炖了锅汤,很香的。"泪水从妈妈眼中涌出,也许是感动的情愫,也许是喜极而泣。"真的吗?""不是真的还是煮的?!"妈妈抹着热泪笑了。

窗外,舞蝶般的落叶闯入母女俩的眼帘。女孩高兴地想:"我很幸运,因为我有世上最好的妈妈!我更庆幸,那一刻,我读懂了妈妈的爱"。

【点评】【例文点评】本文从小处着眼,从一般人不经意的地方着眼,从和父母的交往中逐渐懂得了父母之爱,逐渐感受到生活中幸福,感受到母亲那种默默无闻的关爱,读懂了幸福的含义。开头使用景物描写为人物营造出凄凉孤寂的活动氛围,也为下文故事发展做铺垫;中间叙述采用欲扬先抑的写法,由女孩对母亲的冷漠谈起,设下悬念,引人入胜;用侧面描写的手法,用老大爷打电话的细节侧面烘托妈妈对自己的爱。结尾直接点题,深化文章的主旨。

9.命题作文

"花"往往是文人墨客写作的主体,它也可以是一种载体,这种"花",它不同寻常,因为它是像花一样的人,像花一样的情感,像花一样的美德等等,甚至是你久寻而终得的自己思想上的收获,破云见日后的美好感悟。

请以"心海花开"为题,写一篇作文。

①写一篇600字以上的文章。

②不得出现真实的人名、校名。

③文体自选,诗歌除外。

【分析】【审题立意】这是一道命题作文。审视题干内容,就这一命题而言,"花"是写作主体。不过这里的"花"不同寻常,因为它盛开在我们的"心海"中,即心中。也就是说,命题选取的其实是"花"的比喻义,即像花一样的人、像花一样的情感、像花一样的感悟、像花一样的美德等。本文适合写作记叙文或记叙散文。

【选材构思】本文适合写作记叙文。在叙事过程中,如果能将人物与事故展现得像花一样美,并能巧妙地融入一些鲜花盛开场面的描写,文字会情景交融,情感会美如画卷。

【技法点拨】在选材上,一定要做到详略得当,凸显文章的主旨;在写法上,注意采用以小见大、对比衬托的写法。注意叙述语言的生动、形象性。

【注意事项】写作过程中,应该注重细节描写手法的运用,尤其是运用心里细节描写,才能较好表现题目中的"心海"一词。

【解答】【范文】

心海花开

站在岸边,那朵母爱之浪花在无垠的心海中似乎那么渺小,就如木槿,朝开暮谢,瞬息之华。然而,它却在烟花冷了一地的时候,开成了我绕指的温柔,开成了我生命力的永恒。

七岁的夏夜。

洁白无瑕的月,光晕漾动,如水似纱,朦胧透美。女孩躺在床上,或许是太热的缘故,不安地翻了个身。妇人坐在床边,摇动着蒲扇,轻轻为女孩拭去额角的汗珠。柔柔的月光浸润了妇人的脸,那温柔的眼宛若两潭秋水,柔软了女孩的心。

这时,从角落里传出一个细微的声音,"妈妈,给我讲故事好不好?""讲胡桃夹子的故事吗?"柔柔的声音似微风拂面。"嗯!"女孩甜甜一笑,找了个最舒服的姿势,还不忘握紧妈妈的手。"在欢庆圣诞的舞会上,少女克拉拉收到了一件特别的礼物,一个精致的胡桃夹子……"

女孩带着微笑沉沉睡去,妇人起身掩门而去。

此后多少个夜晚,女孩都是听着这个故事进入梦中,然而妇人耐心依旧。

十四岁的冬夜。

女孩已躺在床上准备睡觉,然而妇人还在忙着为她收拾书包、收拾书桌、收拾住校的衣物……尽管妇人脚步放得很轻,可女孩仍能清楚地听到:脚步声由远及近,又突然从近到远,时而匆匆,时而缓慢。从门缝处,女孩可以看到那走来走去忙碌的身影。"啪"一声,灯关了,妇人忙完了。女孩放心地闭上了眼睛,妇人轻柔的声音在门外响起:

"早点睡,不然明天起不来了!"

女孩勾起嘴角,低低地应了一声:"嗯,晚安!"

忆起这些熟悉的画面,我的心仿佛被什么给触动了,如同压弯了草叶的露珠轰然坠地,摔开万道金光。原来,是心海里的那朵浪花被激起来了,它开得如此洁白纯净,再也不是心海里渺小的那一朵了。母爱滋润着它,我永远不会忘记,心海里的那朵浪花!

【点评】这是一篇描写母爱的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于你的懂事,感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着对妈妈的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

10.全命题作文

请以"我爱我家"为题写一篇作文。

要求:(1)以上两题,任选其一作文。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)不少于600字,书写规范工整。

(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

【分析】【审题立意】题目中的"家",可以是你和父母、爷爷奶奶组成的小家,也可以是你所在的大家庭,如:班级、学校、社会、小区…只要这个"家"让你感受爱的温馨,你就可以把它作为写作对象。"爱"是题眼。因此,在叙事过程中,要突出"爱",让人觉得生活在这样的家庭中是多么幸福快乐。

【思路点拨】可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐的成长;也可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;还可以从家庭成员忘我工作的入手,写出他们在各自的战场取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;也可以从家庭成员的爱好写起,写出人物的个性特点等等。

【思维指南】在选材上,我们要从小事入手,从细微处见精神,以小见大,突出"家"的内涵。在写作内容上,我们不要固定在一个个具体的"家"上,我们完全可以抛开"家"的固定含义,拓宽视野,突破常规,充分挖掘"家"的字面含义,将可爱的校园、美丽的家乡、温馨的集体、难舍的亲情、亲爱的祖国…纳入"家"的范畴,如此思维就更发散,思路就会更开阔。

【文体选择】本文适合写记叙文,不适合写议论文。

【写作方法】以小见大。从生活细节中发现一些大的主题:幸福、美好等。

【创新指导】可运用题记、小标题、后记等创新形式。

【解答】【例文】

我爱我家

"女儿,在看什么呢?"爸爸迈着愉愉的脚步进入我的房间。

"哦,是语文书,我决定今天把要学的整个单元的文章给预习了,我很乖吧?"爸爸点了点,随即往书本上定睛一看,似乎想到了什么,便发话道:"女儿,你能不能把这篇文言文朗读一遍给爸听?我立马拍拍胸膛,作出一副胸有成竹的样子应道:"瞧我的!"

"陈太丘与友期行…"一阵阵琅琅的读书声在房间内回荡。"客问元方,尊君在不(fǒu)?""停!"正当我读到兴头上时,爸爸一声喝到,"错了,是'尊君在不(bù)',不是尊君在不(fǒu)?"我听后立即作出反应,"不对,不对,这是读不(fǒu)…"是"不(bù)"爸爸硬声道。我和爸爸争执不休,叽叽喳喳,吵得天昏地暗。

正当这时,妈妈和弟弟闻声而来,一见情景便知道发生何事,但只在一边观看。

"老爸,倒底读何音,我们睹一把,谁输了,就打屁股!"我摆出了一副架式。"好,就这么办。"爸爸毫不示弱。妈妈站在一旁,没答话,她已习惯听从爸爸的话,肯定是站在他这边了。但我也能输他一票?随即,我便向站在一旁的弟弟使了个心领神会的眼神,哈,他只得乖乖地往我这边儿靠。

说干就干。于是我翻桌倒柜,找出了几本文言文大全,仔细地查找着。我一把抓过课本,翻到了192页,迅速找到了"尊君在不"这几个字,一看注释标音,真读"不(fǒu)",我不禁沾沾自喜;而爸爸则把老眼瞪得圆圆的,显出一副将信将疑的模样,真令人哭笑不得,后我又找到《字句全解》给爸爸看。哦,原来在古代,这"不"字是通假字,通现代的"否"字。"哈哈,我胜利了吧!"我喜上眉梢,高兴得一蹦三尺高,爸妈看了,一拍脑勺,顿时恍然大悟。

爸爸自叹不如,甘拜下风,表示情愿受罚。我和弟弟顺即往老爸身上一扑,调皮地打了他一下屁股。这时,妈妈笑了,犹如一朵山茶花;爸爸也笑了,好像太阳的脸,红润润的;弟弟也笑了,好似美丽的向日葵;我也笑着,充溢着满怀的幸福…

各种笑声汇合在了一起,犹如一首充满爱的交响曲,那样祥和,那样动听,那样温馨…它又似夏天的细雨,滋润着每个人的心田。

我爱我家!

【点评】家庭的温馨、和美、融洽的氛围就蕴藏在日常生活的点点滴滴上,只有细心的人才会将那份洋溢着浓浓亲情的家庭小事珍藏在心里,并时时去细心地感受、去品味、去呵护。本文叙事重点突出,通过细腻的描写使人物的性格十分突出。语言不仅流畅,而且形象生动、幽默得体,足见小作者的文字功底。

11.每个人都在演绎着自己的风景。或发出微弱星光,或大放流光溢彩,其中的美,都是一道亮丽的风景。请以"我也是一道风景"为题目,写一篇文章。

要求:

(1)不少于600字;

(2)不限文体(诗歌除外);

(3)有真情实感,不得套写抄袭;

(4)文中不得出现真实的校名、人名。

【分析】【审题立意】这是一道命题作文。这道作文命题采用的是"提示语+全标题"的形式,提示语可看作是一首散文诗,语言优美,富有哲理,能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思动笔。题目中的"风景"无论是在"眼中"还是在"心中",都应该美好、高雅、感人,是值得赞美的人和事物。例如一种健康的心态,一种崇高的精神,一种坚定的信念,一种博大的胸襟,等等。"一道"这一数量词也要注意,它给出了数量上的限制。"也"它暗含着:本来"你"平凡、渺小、普通或让人反感,但换一个角度看或细细品味,"也"则说明"这"带给人的是不一样的启发或感受,进而把"你"当风景去欣赏。本题着重查考生思考人生、关注社会、体会美好、探求本质、发现"灵魂"的能力。本文适合写作记叙文或记叙散文。

【构思选材】例如写游黄山,只写黄山"四奇",很可能流于一般化,但如果你有关于黄山旅游区清洁工是"美容师"方面的感悟积累,将自然美与心灵美糅合在一起写,则富有新意。又如,文中可以写爷爷平日对我关爱有佳,但在学习上却对我非常严厉,进而肯定爷爷的教育方式,对自己的影响等。再如,记叙运动会上最后一名的行为,赞扬他"不 最后"的精神等等。

【技巧点拨】写出"风景"的新意,关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟。一般地说,由实而虚,虚实结合,由表及里,往往更容易出新。文中在叙述的同时,应该有必要的议论、抒情等语句(段),从而突出主旨。

【注意事项】文中在叙述"风景"的时候,应叙述(或描述)另外一道"风景"的具体内容,并点明其在我心目中的印象或写出它带给我的积极意义。

【解答】【范文】

我也是一道风景

在葱郁的树林,有鸟儿歌唱;在清澈的小溪,有鱼儿在遨游;在湛蓝的天空,有白云在起舞。在美丽的校园,青春的我,迈着轻盈的脚步,绽放出纯净而真诚的笑脸。

我也是一道青春的风景,像鸟儿,像鱼儿,像白云,点缀着这个五彩缤纷的世界。我年轻,我活泼,我可爱,我灵动。我,了不起。

我也是一道青春的风景,呈现出成长中的朝气蓬勃。春日的郊游中,我和伙伴们敞开嘹亮的歌喉,动听的歌声激荡在蔚蓝色的空中。夏日的运动会上,我迈开双腿,宽阔的操场上留下我奔跑的身影,同学们为我加油的呐喊声此起彼伏。秋季里,我徜徉在果园,踏着沙沙的落叶,嗅着果实的芳香。那一刻,我懂得,一份耕耘一份收获。冬日里,雪花纷飞,雪地里留下我深深的脚印。满天飞雪,好像青春的精灵在飘舞。

﹣﹣青春的风景,就是如此的绚丽多姿,它真是了不起。甚至,我不想长大,幻想着,永远生活在这道风景中。

我也是一道青春的风景,呈现出成长中的不懈追求。我知道,我犹如征程的跋涉者,犹如禾苗生长的拔节,成长中的每一步,都要付出艰辛和努力。于是,深夜里,我的卧室里,依然亮着明亮的灯盏。那厚重的作业,都是对青春的一种磨砺。在放学路上,我会念叨着期末考试哪天来临。我知道,每一次考试,都是学业的一步阶梯。遇到难题,我会在脑海中苦苦思考它的解答方法。考砸了,我会默默地流泪,内心充满着懊恼和愧疚。

﹣﹣青春的风景,就是如此的坚强向上。它了不起,因为即便是充盈着失败和郁闷,我也不会放弃对成功的追求。

我也是一道青春的风景,呈现出成长中的多姿多彩。对未来,我有着一份憧憬和期盼。对生活,我懂得了脚踏实地。在学业中,我学到了知识,掌握了真知。在校园里,我学到了团结,懂得了珍惜班集体的荣誉。放学路上,我和同学们飞快地骑着自行车,我们的笑声伴随着铃声。郊外的田野里,我和好伙伴放飞风筝,那是我们的理想在飞。

﹣﹣青春的风景,就是如此的单纯而清彻。它了不起,即使有一些郁闷和纠结,我们的心情又会被清水洗涤了一样,呈现出生命的多姿多彩。

我高唱着"我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……",迈开追求的脚步,勾勒出美丽的图画。我是一道青春的风景,流露着了不起的诗情画意,散发出了不起的淡淡幽香,描绘着了不起的精彩篇目。

这道了不起的风景,赐予我的真谛是,青春是生命之最,晨日之黎明,要学会珍惜,不言放弃,让我的青春的生命,留下最光彩夺目的回味。

【点评】这篇散文,仅仅围绕"青春"这一主题,从多方面进行抒情,使自己的"青春"炫丽清新,颇有韵味。叙事、抒情淋漓尽致,颇切题意,手法新颖


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