——凤头篇
[写作启示]
唐伯虎祝寿
大家对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。一次,唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。当轮到唐伯虎致祝寿辞时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边口吟道:“这个婆娘不是人!”引得在座者个个目瞪口呆。于是,他趁势口锋一转:“九天仙女下凡尘。”主客们顿时化忧为喜。不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:“儿孙个个都是贼!”儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。不料,诗人妙语回天,“偷得蟠桃寿至亲”,顿时,众人开怀大笑掌声轰然。从第一句开始诗人就设置悬念,吸引着人们的注意力。直到末句,才完全解开悬念。
你是否能从中受到一些有益的启示?
[密码解读]
据说俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。
我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出“凤头,猪肚,豹尾”的文章标准。所谓“凤头”,就是要使文章的开头要像凤凰的头一样俊秀、精致,产生吸引人的魅力,让读者一看开头就爱不释手。我觉得“凤头”对于中考作文来说,尤为重要。
文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。纵览五彩缤纷的开头,我们就能从中寻找出一些规律来。
一、开门见山法
此法又可称“直接点题法”。这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。如《打工》一文的开头:
那是一个炎热的夏季。中考落榜后,我毅然背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的艰辛旅程。故乡的云渐渐飘淡,亲友的视线渐渐拉长,我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。
你看,这个开头就非常简洁地导入正题,开门见山地叙述故事,很美!我想如果我们的作文开头有困难时,直入正题也许是一种最佳选择。
二、写景抒情法
文章融进了作者的思想感情,在开头描绘自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆,这就叫做写景抒情法。请看学生习作:
暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草和女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈。
这一开头如一幅色彩绚丽的油画,明丽的画面中流荡着一丝淡淡的忧郁,把人带到一种氛围里,使下文的叙述更加动人心弦。
三、名言发端法
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有一种吸引人的魅力。在文章的开头引用古今中外哲人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章有一种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头,能增强文章的说服力。请看下例:
有位哲人说得好,如果你不能做一棵大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。经过了几番起伏,我终于理解了这句话的内涵。
这则开头,引用形象而富有哲理的名言,让读者品味到睿智和深刻,使人急于知道下文的曲折经历。
四、欲扬先抑法
欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突出的目的。此法运用很广泛。在 记叙文 体中常常会收到意想不到的效果。如程乃珊的《吾家有女初长成》一文,开篇说写文章不写女儿,因为“她既非才华出众,也不属天生丽质,甚至连大学都没上——一句话,典型性不够。”这是“抑”。与后文的“扬”形成一种悬差,主题才更突出。
五、修辞增色法
修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。请看下例:
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(选自《诠释回报》)
这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。
看到这里,你对作文的开头技巧该有一点了解了吧,不过作文有法,但无定法,对开头来说也是如此,具体到一篇文章如何开头,我们还要综合考虑体裁、内容、风格等因素,力求开头与下文的和谐完美。只有这样,才能打造出美丽的凤头来。
[教你一招]
起句如爆竹
明代谢榛《四溟诗话》指出:“起句当如爆竹,骤响易彻。”下面就向你介绍几种开头方法:
一、开门见山,直接点题。文章一落笔,迅速扣题,直逼文章的主要内容,用最简洁的语言,用最巧妙的手法,用最丰富的感情,用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨,这样就可以有效避免犯下笔下言离题万里的毛病。有个中考考生在《长大的感觉》一文中这样入题:“长大的感觉,真好!”一句肺腑之言,沁人心脾。
二、由景入情,创设情境。这样的开头笔法一贯细腻,既能传神地描写景物,又能很好地把握情感的触发点,很自然圆合地架起由景入情的桥梁,有了景物的衬托,有了感情的触发,读者立于其间,身临其境,有景,有情,有意,有境,思绪飞扬其间,自由神往。
三、巧设悬念,置疑吸引。根据文章表达的需要,开头设置悬念,或情节方面的,或感情方面的,或人物方面的,读者会怀着探究的心理一直走下去,文章中的包袱一层层被抖开,文章中的脉络越来越清晰,读者在这个悬念的指引下,接受一次又一次的疑虑与惊奇,领略了一处又一处迷人的风景与感人的场面。
四、直抒胸臆,尽情赞美。文章开头满怀激情,以深切的笔触抓住感情迸发的突破口,如泉水突涌,激越而深厚,清幽而甘甜,读者在不知不觉的吸饮中受其感染,沐浴其间,抒胸释怀,畅达而明朗。
五、巧妙引用,增添文采。引用名言警句、谚语俗语、歌词诗文开头,既增强了文章的厚重感,又显示了你的博学,何乐而不为?
当然,作文开头的方法是多种多样的,需用心揣摩,才能悟出其个中三味。
[中考链接]
1、考题展示
2004年广西中考作文
作文(任选一题)
①感受_________。
提示和要求:
(1) 横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)
(2) 600字左右。
②在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤痕是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以“勇气”为话题作文。
提示和要求:
(1) 可以选择你最擅长的一种文体。写你最熟悉的内容,表达真情实感。
(2) 自选角度,自拟题目。
(3) 不少于500字。
2、考题解析
这是一道半命题作文。题目的横线上可以填上试题所给出的内容,也可以填上其它内容,考生可以在横线上填上自己最熟悉最容易立意行文的内容。不过,也要注意选材要有点与众不同的鲜味才好。
第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……生活中处处需要勇气,有了勇气,生活中的坎坎坷坷就不再是不可逾越的障碍,人生的天空就会阳光灿烂,生机盎然,选取自己亲身经历的事件,写出你的真情实感,一定会令评卷老师眼睛一亮。
3、失误例文
勇气——通往成功的桥梁
广西考生
成功的人有哪些特色呢?他们有智慧,有毅力,更有勇气!勇气是通往成功的桥梁。
有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任为选拔选手,在班上举行一次演讲比赛。我在文采普通话朗诵等多方面都不错,但我有一个弱点,心理素质太差,从来没有临场经验。稿子写好了,我独自试读了好几遍,但始终感到不是很满意。
班会课终于到了。老师宣布开始;班长大大方方地走上讲台,开始了他的表演。班长说话时口齿清楚,颇富感情。只见他落落大方,毫不失态。一文结束,响起了经久不息的掌声。接着又有几位同学上台演讲,也都颇有特色。不但说话流利,并且都富有感情。
一种不安的心情游走在我的心头。我能和他们相比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我的心绪开始乱了。手心紧张出了汗,浸湿了稿子。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个多钟头了。老师的声音再度响起,还有没有?大胆地上来,鼓起勇气。我感到我的心在“怦怦”地跳。我的心开始了分争。上!不,上去一旦表演不好,会受到同学们的笑话。不上!不,机不可失,时不再来,稿子又写好了。老师的声音又在我耳边响起!鼓起勇气,不要怕。对,只有勇气,我就能赢。况且失败又算得了什么呢?不去试一试,我以后如何对自己交待?于是我拿着我已被汗水浸湿的稿子。大步走上讲台。在同学们惊讶的目光中,我开始了我的演讲。初开始还有些紧张。但随着时间的推移,我的心逐渐静了下来,融入了稿子中。我把我心里所要表达的那份情全部从我的演讲中体现出来。当我说完“谢谢”之后,全班“哗”地响起了雷鸣般的掌声。我听到有人对我说:“你读的真好!”“是吗?”当老师激动地并且满面笑容地拉着我,宣布我获胜时,我知道我成功了。一种莫名地冲动涌上我心头,我哭了,是喜悦的泪。
后来老师问我:“是什么力量使你克服内心的恐惧,走上讲台,并且讲得那么好呢?”
我回答说:“是勇气。因为我始终相信,只有勇气,才能把我带到成功的彼岸。勇气,是通向成功的桥梁。”
4、升格指导
成功的较为出色的写好开头可以说作文就成功了一半,再加上结构安排合理,内容充实,语言优美,一篇佳作就会新鲜出炉。失误作文语言拉杂,似流水帐,未能做到详略得当。升格后的优秀作文开篇就用了一个问句,紧接着一连串的排比,再加上一个比喻,很好的启动了全篇文章,所讲事例真实可感,抒发真情实意,收到较好的表达效果。
5、升格作文
勇气――通向成功的桥梁
广西考生
成功者拥有什么?成功者拥有智慧,成功者拥有毅力,成功者更拥有勇气!勇气,是通向成功的桥梁。
有一次,学校要举行演讲比赛。在此之前,班主任老师决定先在班上举行一次演讲比赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我把它读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。
终于等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。接着,又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话,带着充沛的感情。
我开始不安起来,我的能力怎么样?我能和他们比吗?我的演讲会让同学们笑话吗?我不敢再往下想。手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上去,鼓起勇气来!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好,会让人笑话;不上去,失去了一次机会,机不可失呀!稿子都写好了。上去吧,让同学们笑话,多不好呀。老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不要怕。”是的,就算失败,那又算得了什么?不去试一试,又怎知自己会失败呢?鼓起你的勇气来,你会成功的。这是勇气在对我说话。我终于站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,大步走上讲台。同学们吃惊地望着我,我深深地吸了一口气,让自己平静下来,然后,又鼓足勇气,演讲起来。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那纯真的感情,在言语之中自然地流露。“哗――”爆发出一阵热烈的掌声。“真棒!”有人对我说。当老师满面春风地宣布我获胜时,我喜极而泣,我成功了!
“是什么力量使你走上台来讲得这么好呢?”老师问我。
我回答:“是勇气。因为我相信,有勇气,才会有成功。勇气,是通向成功的桥梁。”
6、评点
本文成功之处有二:一是扣题较紧,中心突出。作者围绕“勇气是通向成功的桥梁”这一主题,叙述了参加一次演讲比赛的经过,着重描写自己真实而细腻的心理变化流程,这一点是很值得同学们学习借鉴的。二是语言晓畅,结构完整,详略得当,首尾照应。
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佳作1
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