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中考优秀作文:感谢你,礁石
(作者:佚名 更新时间:2022/4/25 18:37:53 信息来源:本站原创 点击:我要投稿

阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
一个浪,一个浪。
无休止地扑过
每一个浪都在它脚下
被打成碎末,散开——
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋——
选自《艾青·礁石》
要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于600字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。

【写作指导】
本题考查材料作文。
一、审题立意。这篇材料是诗人艾青的一首诗,在诗人的笔下,“礁石”具有无比坚定的意志和英勇顽强的抗争精神,任凭“无休止”的狂风恶浪吹打,依然昂首挺胸;尽管“脸上和身上”留下了“像刀砍过”的累累伤痕,却毫无畏惧、决不退缩,照样岿然不动,并且还“含着微笑,看着海洋”,带着必信的信心和无比乐观的精神,笑迎更猛烈的挑战,承受更严峻的冲击,是一个大无畏的英雄形象。从礁石这一方面去看,是一种正面的启示:历经过非常多的磨难,但依然站在那里。可以据此写礁石带来的启示:经历困难、挫折、迷惘、压力等,不放弃,敢于对抗,终能成功。
二、构思选材。选择合适的角度,拟合适的标题。本文可记叙可议论,记叙可取风浪和礁石的象征意义,叙写自己在生活学习中勇敢面对并战胜困难的事例,可选取生活中亲身经历的小事去写,这样叙事抒情更能真切动人,让触动自己的那份情感也触动读者。另外写记叙文注意材料的安排,注意详略,并安排好写作顺序;如写议论文,可以读后感的形式呈现,可用引议联结的结构,引用诗歌中让人感触最深的诗句,谈自己的体会或观点,联系生活学习实际或更大的家国背景主题,最后总结全文,再次点出这首诗的意义和价值。议论文在选择论据时要注意围绕观点来选,让文章更具说服力。
三、语言表达。注意恰当运用写作手法,表达上合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。

例文
感谢你,礁石
不知何时,内心总有一种迷惘,那种说不清道不明的感觉让我抓狂。也许是从初三开始,与日俱增的学习压力、家长的唠叨、老师的教诲让我无所适从,感觉整个生活都暗无天日。我想要逃避这一切。每天除了学习就是学习,生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的学习!我的未来该如何。
临近中考,心里明白最后的时光要拼了,不想让初中三年留下遗憾,可是我不明白未来的路该如何走,心中十分压抑。
为了缓解压力,我来到了有“东方瑞士”之称的青岛,向包容一切的大海寻找答案。走在金光闪闪的沙滩上,迎着习习的凉风,虽头顶烈日高照,但是我心中好像轻盈了许多,心中的苦闷也少了许多,都被那阵阵的凉风吹进了大海,随着大海被无限包容。
突然,起风了,浪来了,我迎着浪头望去,那一个小黑点是什么。哦,原来是一块礁石,我内心突然被惊动了,你看那小小的礁石,迎着那么大的风和浪,岿然不动。那礁石是在借风浪彰显自己的沧桑本色吗?内心的苦闷一扫而空,迷惘也消失了,那风浪不就是我学习上的压力吗?
那儿,让我在迷惘中坚定:我懂了,原来学习不仅是压力,更是动力,内心的迷惘是我对学习的否定与逃避。
不经历风浪,怎能磨练自己;不与挫折对抗,又怎能洗涤内心。我感到未来的路就在脚下,脚步都轻盈了许多。
那儿,让我在迷惘中坚定了前进的方向,让我有了化压力为动力的信心,我重拾了自我。谢谢你,礁石,你用自己的身躯为我诠释了挫折是一把双刃剑,你那无声胜有声的呐喊让我有了对未来的希望。由衷的谢谢你!礁石。

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