让青春……
小标题式:
全篇文章主要由三个或四个记叙性片段组成。可以是几个富有生活气息的小事、可以是几个场景、几个瞬间的镜头、甚至也可以是几个概括式的事件……
几个片段可以用时间为序、也可以用线索贯穿、或者以中心话题我为统率。
每个片段都要起一个合适的小标题。
这种形式,结构紧凑、每个片段小巧、易于表达,适合学生快速搜索生活中的素材,快速组合成文。
例文展示:
我们的生活充满阳光
岁月如流水,转眼间,我们已走过初中生活。一路艰辛,一路欢歌,一路微笑走过。
这是一支歌,它会唱出我们追求理想的心声;这是一首诗,它绘写出我们的情;这是一幅画,它绘出我们坚定的脚印……只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。
(一)伴星光上路
“叮铃铃”,急促的起床铃打破了冬夜黎明的宁静。不用别人催促,同宿舍的人条件反射般从温暖的被窝里弹起,装备停当,迅速跑向操场。冰冷的寒气冲入血管,头脑清醒过来,只听见脚步声,踏在寒霜上的“沙沙”声。“今天真冷!”“那才好呢!正可以'劳其筋骨’嘛!”“对,加油!”嘹亮的口号响彻操场。就这样,我们伴着星光上路,用激昂的青春迎来一抹朝阳。
(二) 课堂小憩听风雨
“醉翁之意不在酒……”语文老师低沉而有磁性的声音在教室里回荡,“呼噜……”一阵鼾声与之应和。语文老师皱眉,目光如炬,雷达般准确地将目标锁定。只见我们班的“睡袋”正在伏案大睡,面面露微笑与周公相会。语文老师快步上前扬起手中的课本!我们大惧——“睡袋”休矣。然而课本轻快地从“睡袋”头顶掠过,一只黄蜂应声落地。老夫子摇头微笑,扔出一句“贪吃贪睡,不干活”。此语一出,如一缕清风拂过水面,如春光温暖学子之心。
(三) 狭路相逢
放学的铃声响起,如同冲锋号,全班同学涌向食堂。可弱小女子终究不敌男生,被远远甩在后面。大家都珍惜这一美好好时光,晚自习还要上课,可试卷刚发下来,只好压缩对美味的享受时间了。怎么办?只听“大侠”(一女生因好爽而得此名)一句:“狭路相逢智者胜,看我的。”咋听她大吼一声:“老师说了女生优先!”果然,男生们让出一条路来,面带微笑,轻轻一句:何必骗人,女士们请吧!让我等弱小女子顿感温暖,如欲暖阳。
我们的生活忙碌而不乏激情,我们的生活充满向往,就这样充满阳光。
训练:题目《四季的感动》
一春天
早春的天气里,我感冒了,不能去上学,我的好朋友给我来补课……
二 夏天
夏天的操场一片火热,上完体育课,我汗流浃背,大家都在喝着冰凉的饮料,而我却忘记了带钱
正在懊恼,忽然间,眼前端过来一杯清凉的可乐……
三秋天
秋天里,一次考试我很失利,父亲带着我去看山上的红叶……使我明白了,要想成功,就要……
四 冬天
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