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备考2012年中考作文读写提升:童年篇 |
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(作者:佚名 更新时间:2011/9/20 16:27:24 信息来源:本站原创 点击:)我要投稿
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童年篇 人生最美是童年 天真无邪的童年,如梦如幻的童年,那么美好,却又那么短暂。在不经意中,我们已走过童年。穿过岁月的风尘,深情地回望人生中最初的那段幸福时光,重温那或欢喜或悲伤或甜或痛苦的一幕幕,怎能不令人感慨万千! 写作指导: 每个人都有自己的童年。童年是那样无忧无虑、天真烂漫;童年是那样五彩缤纷、如诗如画。怎样写好以“童年”为主题的文章呢?不妨从以下几个方面入手: 一、激活思维,发掘写作材料。这是写好作文的前提。 童年尽管很美好,但是已经一去不复返了,因此,以“童年”为主题的文章显然带有回忆的性质。写作时,我们要激活思维,让自己的思绪回到当年,努力地追忆童年的生活经历,发掘出童年时的那一件件事(好事、趣事,甚至糗事)、一个个人(喜欢的、痛恨的、讨厌的、畏惧的)、一幕幕场景(快乐的、悲伤的、忧愁的)……搜集作文材料时,千万不能“望题生畏”,否则会导致无“米”下锅。 二、求新求深,恰当选择写作角度。这是写好作文的关键。 如上所述,站在青春的门槛,回顾童年的时光,往事联翩而至;况且,每个人的经历也不可能完全相同,都有属于自己的童年。用短短600字去写“童年”,不可能也没必要要面面俱到,因此,要选择恰当的写作角度。我们要善于选择最独特、最新颖的角度切入,把自己感受最深的内容作为全文的写作重点,集中笔墨写深写透,写出令人耳目一新的文章。 三、扬长避短,灵活采用合适文体。这是写好作文的保证。 以“童年”为主题写作文,在表达方式的选用上十分自由,而且现在各省市的中考作文,大多“文体不限”,因此,我们完全可以根据自己的特长和爱好,灵活选择自己最擅长的文体。我们可以叙述经历,写成记人叙事的记叙文;也可以表达思考,写成令人信服的议论文;还可以抒写感悟,写成熔哲理、情思于一炉的散文。当然,有把握的话,我们还可以有意识地进行文体创新。 时事链接: 链接一:“哈佛爸爸”高燕定在《人生设计在童年》一书中提出:在一个规范化的社会里,人生是可以设计的,而且应该从童年开始。按照“设计”,他在女儿年幼的时候,就开始鼓励她长大之后上哈佛,学法律,当律师,并让她看了很多与之相关的电视、电影、书籍,16岁开始就让她去当地的法院实习。现在,他的女儿已经先后从哈佛大学、哥伦比亚大学毕业,成为一名真正的律师。 【写作运用】 我国自古就有“望子成龙,望女成凤”的传统,为了不让孩子“输在起跑线上”,许多家长都早早“设计”好孩子的人生,趁早对孩子进行培养和开发,以致孩子的童年多是在各类辅导班或培训班中度过的。对于上述材料,可表达思考,发表自己对“人生设计在童年”的见解;也可通过描写孩子疲于应付的场景,含蓄地表达自己的看法;等等。 链接二:“我也要过儿童节!”5月21日中午,一篇《首个成人儿童节万人签名活动》的公告出现在上海一家网站的首页上,网友倡议:将每年六月的第一个星期六设立为固定的“成人儿童节”。在这一天,所有的上班族都可以卸下成人世界里的面具,“做没有烦恼、没有压力的小孩子”。 【写作运用】 现代社会中,成年人的压力很大,成人世界中也有太多由于种种原因所产生的隔膜。因此,很多成年人都很怀念天真淳朴、无忧无虑的童年。设立“成人儿童节”的提议,就是这种心态的写照。对于上述材料,可从以下角度切入:美好的童年值得终生回味;要保护孩子的童年不受“污染”;做人要保持一颗童心;等等。 题目设计: 有人说,童年是一支小夜曲,幽远、绵长;有人说,童年是一幅山水画,朦胧、淡雅;也有人说,童年仿佛一朵芬芳的花,点缀我们平淡而漫长的人生;还有人说,童年仿佛一片洁白的云,载着我们的梦想在蓝天下自由飞翔…… 在你看来,童年是什么?请以“童年如????? ”为题,写一篇六百字左右的文章。要求:将题目补充完整,写出真情实感。 【思路点拨】 写作本题,要注意以下几点: 首先,精心扮靓标题。 这是一道半命题作文,写作前,要根据自己的爱好、特长以及材料积累的情况,将题目补充完整,力求题目靓丽、富有创意。仔细推敲,不难发现,题目实际上是一个比喻:“童年”是本体,“如”是喻词,横线上需要填的就是喻体。因此,补充题目时,要确保整个比喻成立。 其次,恰当选择材料。 记忆的闸门一旦打开,童年的一幕幕便如潮水一般涌来,令人应接不暇。面对如此纷繁复杂的童年经历,必须进行取舍。这时,不妨根据表现主题的需要进行筛选,撷取最能突出中心的典型的人、事、情作为写作材料。对于本题而言,写作时要注意“童年”与横线上所填词语之间的关系。 再次,合理安排线索。 一颗颗零散的珍珠,只有经过丝线的穿连才能变成美丽的项链;筛选出来的作文材料,同样需要用线索将其连成一个有机的整体,从而成为一篇优美的文章。本题要求写一篇回忆性文章,我们不妨以时间推移为线索,把童年时期不同的事件、人物连在一起;也可以感情为线索,用感情的发展变化贯穿童年经历的始终;还可以某一事物为线索,将几件与之相关的人或事组合在一起;等等。总之,要根据文章的主旨和行文的需要,作出灵活而适当的安排。 最后,巧妙融入情感。 文章不是无情物,唯有真情最动人。本题带有鲜明的抒情性,即使是叙写童年生活经历,也不能一味地干巴巴地叙事记人,而要恰如其分地融入自己真挚的感情。恰到好处地运用一些画龙点睛式的抒情性语句,抒发自己对童年或怀念或快乐或悲伤或悔恨的深挚情感,能很好地打动读者,使文章具有强烈的感染力。 素材积累 ●童年是理智的睡眠期。 ——卢梭 ●你可以没有一个快乐的童年,但是你会有一个快乐的成年。 ——傅雷 ●一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆,在他的眼里反射出来的总是天堂。于是幻想化作成长的动力,苦难化作成功的希望。 ——雨果 ●童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。 ——《采撷幸福》 ●人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。 ——《单纯》 ●童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。童年的故事里有小船,有蜻蜓,还有鸣蝉。菜花蝴蝶是童年,溪水莲蓬也是童年。 ——《童年梦境》 ●比尔·盖茨从9岁起就经常泡图书馆了,他花了大半年的时间将《世界图书百科全书》从头读到了尾,并因此对数学和自然科学大感兴趣。渐渐地,老师们发现比尔·盖茨和别的孩子越来越不一样,他的观察能力和组织能力出众,知道的事情特别多,特别是在写论文时,别人只能交两页,他却可以毫不费力地写满14页。 ●莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的天赋和非凡才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对音乐的积极心态,对艺术的执著追求。小时候,莫扎特常常走到钢琴面前,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听过的曲子。一次,4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,他说在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!
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