1.听，多美（2011·福建龙岩题一）2.美好的相遇（2011·云南昆明题一）3.我的收藏（2011·福建三明题一）4.这些花儿（2011·湖北黄石）5.每天都是一首诗（2011·广东佛山）

　　难点攻坚

    我们不少同学常常抱怨作文“没啥可写”。真的“没啥可写”吗？当然不是。感到没啥可写的重要原因，是不能有意识地捕捉生活中的“美妙瞬间”，更不能由这一美妙瞬间生发开去，展开联想、想象与思考，并形诸笔端。

    下面是《美在身边》的作文片段──

    美在哪里？美在身边。我家离学校有两站路，每天清晨我总是步行在这条老路上。也许你会说，天天走那条路，你不烦吗？其实不会。每天我都很早去上学，都会看到马路上清洁工的身影，他们用自己的“大画笔”忙碌着，一笔笔地描绘着这个城市新的一天，严寒酷暑，从不间断。正是有了他们的劳动，我们每天走在这干净的马路上，心里才有一种舒畅的感觉。日复一日，年复一年，正是这些默默无闻的劳动者，创造着城市的美丽。

    美在哪里？美在身边。我觉得世界上最美的莫过于人的心灵。每天傍晚，我都会在院中的亭子里玩一会儿，这时常会看到一个可爱的小妹妹在擦石椅。我问她为什么，她总是笑笑说：“反正我也要坐嘛！”其实我知道，她是为了那些纳凉的爷爷奶奶、叔叔阿姨能够有一个干净的石椅坐。在夕阳的映照下，那个小姑娘显得更加可爱、更加美丽了。

    作者无疑是一个生活中的有心人，她在用一颗鲜活的心灵感受着周围的生活。作者精心采撷了平凡生活中两幅美的画面，着力歌颂默默奉献之美、无邪童心之美，有力地突出了题旨。

    读了这两个片段，我们应该对精彩生活的“美妙瞬间”心领神会了吧？“美妙瞬间”不一定是惊天动地的大事，也不一定是与众不同的新奇事物，平凡的生活中就有不少这样的瞬间。

    中学阶段，梦一般的年华，我们真诚、热情、单纯、敏锐，我们开始认识自身的价值，开始思索人生，开始雄心勃勃地设计自己的未来。青春年少的我们，要在自己的文章中大张旗鼓地表达自己的理想追求、思索感悟，要写得大气，写得阳光。生活的天地是广阔而精彩的，为我们的写作提供了用之不尽的素材。

　　拓展演练

    1．请以“我们的天空”为题，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象。文体自选，题目自拟，不少于600字。

    注意：题目中的“天空”是指社会、学校、家庭给你提供的展现自我、探究创造、实现理想的外部环境。

    构思导写：题目不是“我的天空”，所以，文章应该勾勒我们这一代人、这一个群体的形象，而不是“我”的个体特点。文章要精选“我们”的精彩生活，可以是学习过程中的成败得失，可以是家庭生活中的酸甜苦辣，可以是朋友交往中的喜怒哀乐，等等。本题还可迁移为“十六岁的天空”“青春无悔”“青春如歌”等。

    2．我们伟大的祖国，幅员辽阔，历史悠久。在她广袤的土地上，有无数雄奇的山岳、奔腾的江河、深秀的湖泊、名扬四海的古迹等等。古往今来，有多少人醉倒在她的山水风光之中啊！

    请以“一次难忘的旅游”为副标题，自拟题目，写一篇不少于600字的写景散文。

    构思导写：我们可按下面顺序完成这篇散文：（1）引子。记述旅游当日的时间、地点、天气情况和同游者。（2）主体部分。记叙游览的路线、沿途所见所闻和游玩的经过。（3）总结。抒发你离开时的心情和感受。这只是就文章的一般结构而言。为增强文章吸引力，开篇可用倒叙的手法。从内容上来说，应在“难忘”二字上多动脑筋，或从风景的独特优美入手，或从心情感受的新颖深刻入手，要想使读者对你的文章“难忘”，你所写的内容首先要令自己“难忘”。

　　佳作展示

　　看海——一次难忘的旅游

　　陈霏

    大海，对于我这个生长在大西北的女孩来说是陌生的。儿时时常听到别人谈论大海、赞美大海，心中就想，大海到底是啥样，什么时候自己也能身临其境去见一见大海，听一听海声，赤着脚追一追海浪……

    终于，多年的梦想成真了。去年暑假，妈妈带着我和表妹到普陀山游玩，在这里我实实在在地看到了海，感受到了海。普陀山是个有山有水充满灵气的地方，绿树环抱着大山，鸟儿们唱着优美的歌，而这一切已引不起我的兴致，因为那一刻在我心中只装着一件事，那就是去看海。

    一天中午，我们三人来到了海滨浴场。刚一进门，一股清新的海风迎面吹来，望着眼前这多次出现在梦中的景色──无际的大海，金色的沙滩，我情不自禁地喊了一声：“大海，今天我终于见到你了！”在我激情的“诱惑”下，妈妈和表妹学着我的样子，在金色的沙滩上飞奔起来，我们的身后，洒下一串串脚印和欢乐的笑声。跑着跑着，看着那一浪接一浪的浪花，我对妈妈说，我们踩浪吧！妈妈和表妹一听，都连声说好。于是，我们三人手拉着手，站在沙滩上，任海浪拍在我们脚上、身上。浪头一到沙滩的边沿便退了下去，海水立刻向周围蔓延开去。此时，我们有一种在后退的感觉。“真好呀！”我大声叫道。那一刻我突然有种不敢相信的感觉，不敢相信我不但见到了海，而且触摸到了海。这时只听表妹说：“每次都是姐姐出主意，这次也该听听我的主意吧！”“什么主意，快说！”我大声喊道。表妹说：“当然是……拾贝壳啦！”我听了连忙拍手称赞，连呼：“正合吾意也！”于是我们三人立刻分头寻找。哪知贝壳很少，拾了半天，才拾了几个。我望着小巧可爱、形态各异的贝壳，心中喜欢得不得了。

    不知不觉中，太阳一点一点地靠近了西山。突然，我发现此时的大海真是美到极致了，霞光倒映在湛蓝的海面上，当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片霍霍燃烧着的火焰，滚动着，消失了，而后面的一排又滚动着、闪烁着涌了上来。正当我陶醉在这样的美景中时，妈妈说：“咱们快走吧，待会海水就涨潮了。”听了妈妈的话后，我心里想：“我还有一支心中的歌要唱给大海听呢!”于是我一边往回走，一边在心中默默地唱着歌。伴着大海那澎湃的涛声，我幸福地笑了，因为我知道大海已听到了我心中的歌：哦，大海，我爱你！

　　（选自《兰州晨报·作文周刊》）

    点评：从开头的蓄势中，我们已能体会出作者对大海的情有独钟；来到海边后的飞奔、踩浪、拣贝壳，更洋溢着作者的欣喜之情；夕阳西下时“美到极致”的海景，尤令作者留恋。本文写出了生活的精彩，也写出了青春的朝气。

　　素材金库

    名句撷英

    生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。——卢梭

    我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成——由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。——蒙田

    把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

    应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

    名段赏析

    今天的名字可以叫──与你深情相遇。在今天，我会与多少不同于昨天的美妙感受、思想、事件、人物不期而遇啊。就在今天的某一时刻，我会在外出的路上，在漫步的途中，在平静雅致的沙龙里，在平仄顿挫的线装书里碰上他们。我会整理好一份心情，像赴一次爱人的约会一样，满怀欣喜与盼望，与他们深情相遇。

　　（选自祝勇《给今天起一个好名字》）

    赏析借鉴：“给今天起一个好名字”，极有创意的提法，由父母给孩子起名，联想到给我们生命中的“今天”起一个好名字。只有热爱生命中的每一个今天，我们的生活才会精彩纷呈。

    名事解读

    桑格格是一位畅销书作家，很多人看过她的自传小说《小时候》。但是桑格格很不愿意别人把自己的身份定位在作家这一角色上。的确，在桑格格的过往人生中，她做过演员、电台节目主持人、广告模特等。

    有人问她：你怎么能做这么多事情呢？她回答：很简单，去做就可以啦。

    拿桑格格当演员来说，那年她12岁，很想当演员，哪里需要演员呢？答案是电影厂。于是，她洗了一个澡，梳了一个自以为很时髦的发型，就跑到峨眉电影制片厂，问人家：你们这里需要演员吗？就这么巧，当时峨眉厂正准备投拍一部《独龙族文面女》的电影，正缺一位与她年龄相仿的小演员，于是，她获得了这个机会。

    她当主持人也是，自己录了一盘主持节目的磁带，送去电台，告诉人家：我想做节目主持人。人家听了她的磁带，觉得还不错，就让她来做主持人。

    后来她写书，也是想写就写了，根本不知道是不是能够出版。写完了，放到网上，很多人喜欢看，出版社主动找上门来，她水到渠成地出了书，成了畅销书作家。

    解读运用：演员、节目主持人、作家，这些各式各样的工作，换作我们，在做之前一定会想很多，我能不能获得这份工作，我能不能做得了，做砸了的话怎么办，等等。我们前行的脚步，有多少次就是被我们想象出的困难阻挡住的啊！相信桑格格那句简单的话“很简单，去做就可以啦”一定给大家留下了深刻印象，生活中的事，做了一切皆有可能，不做则什么都没有。

    适用话题：“去做就行”“简单生活”“想与做”等