(打扫厕所等)以后,人事部门告诉他录取了,向他要E-mail address以寄发录取通知和其他的文件。他说:“我没有计算机,更别提E-mail address了。”人事部门告诉他:“对微软来说,没有E-mail的人等于不存在的人,所以,先生,微软不能用您。”
他很失望地离开微软,口袋里只有十美元。他只好到便利商店去买了十公斤的马铃薯,挨家挨户的转手卖出。两个钟头后他卖光了,获利为200%。
他又做了好几次生意,把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己,于是,他认真地做起这种生意来。一些运气加上努力,他的生意越做越大,还买了车及增加人手。五年内,他建立了一个很大的“挨家挨户”的贩售公司,提供人们只要在自家门口就可以买到新鲜蔬果的服务。自己拥有了百万家产。他考虑到为家人规划未来,于是计划买一份保险。 签约时,业务员向他要E-mail address。 他再次说出:“我没有计算机,更别提E-mail address了。”业务员很惊讶:“您有这么大一个公司,却没有E-mail。想想看,如果您有计算机和E-mail可以做多少事?”
他说:“我会成为微软的清洁工。”
[点拨]财富是一种思维方式,要寻找最适合自己的路去走。 [适用话题] “选择”“路”
二、运用指导:
1.素材点拨:
“财富”是指一切有价值的东西,既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取,不能让财富成为人生的绊脚石,不要把金钱当成人生的目的,获取财富要有知识和技能, 富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。
2.话题适用:
素材可适用于“感动”、“财富”(2006年河北题)、“经历的财富”(2006哈尔滨题)、“给我”(2006广东省佛山课改实验题)“难忘那一次”、“劳动”(2006北京中考题)等情感类话题。
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