23.“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上... ...都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

　　要求：

　　(1)将题目抄写在答题卡上。

　　(2)不限文体(诗歌除外)。

　　(3)字数在600-1000之间。

　　(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

　　解析作文题目：

　　1、品质方向：用拼搏定义自己 (奋斗、坚强、自信、宽容、乐观、善良、爱心、无私、真诚、诚实、守信等)

　　写法：写自己拼搏、奋斗的过程，表明自己是一个有着拼搏、奋斗精神的人。

　　2、情感方向：用亲情定义自己 (友谊、师生情、陌生人之间的真情)

　　写法：

　　(1)写自己给予亲人、朋友、老师、陌生人以关爱；

　　(2)写自己与亲人、朋友、老师、陌生人之间的相互的关爱，让自己成为一个情感丰富、有感情、懂感情的人;或使自己发生变化、取得进步与成功，突出这些美好情感的重要作用；

　　(3)写亲人、朋友、老师、陌生人用爱影响自己、温暖自己、感动自己，使自己发生变化、取得进步与成功，突出这些美好情感的重要作用。