中考常规文体分类欣赏

陆可爱

1开篇导言

考场滿分作文就似闪电为你划破作文中的迷茫，似春雨为你滋润满分作文的渴望，似朋友为你增添成功的信心，似智者为你预见美丽的未来。

今天欣赏满分，明天的习作将成为满分；今天欣赏满分，明天写就满分。

1满分作文

第一章      开好你的头

——审题篇

小引：作为一名初中生，在写作中必须具有一定的审题立意能力。审题就是审清题意，就是准确、全面地理解题意，这是写好考场作文的第一步。从写作的结果看，作文的范围、角度、中心、材料、文体、表达，哪一个环节出了差错，都与审题不够准确、全面有关。

留在心底的风景

宁波一考生

外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即将成熟的油菜地里仍星星点点地点缀着些菜花，拙朴的花香与清芬的泥土气息招来阵阵蜂蝶，好一派令人沉醉的田园生机！

小小的我疯狂地爱上了外婆家，隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带自己去——那片土地也仿佛因此充满了欢笑，我知道，那都是因为这里有了我和小伙伴们纯净如水的童真。

阳光那么灿烂，我的心海里处处都溢满了朗朗的欢笑。跨过一座小桥，绕过一个园子，穿过一条小路——那里有一群可爱的天使在等着我！

夏的夜晚美丽而安详，知了早已停住了他们的喧嚷，清风拂过脸颊后，调皮地在我的发际嬉戏。

我们成群结队地说笑着来到这片令人神往的田野，找块干净的草地围坐成一圈儿，坐在中心位置的我，不知道小伙伴们今天又会以怎样的“新花样”来迎接我这唯一的“客人”，我只知道他们制造的每一个惊喜都会让小小的我感动好些日子。

“蒙住草的眼睛吧！”一个小伙伴高喊着。

“草，拉勾勾，不许看哦！”另一个小伙伴勾住我的小指，还没等我发话呢，“拉勾儿，上吊，一百年不许看，看就是小狗。”然后，嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼。

当蒙住眼的手轻轻放下时，我惊喜地发现眼前一片闪亮：数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁，往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台！萤火虫闪动着它们的光辉，晶晶亮的萤光犹如天上的星星，我仿佛就坐在银河之中，随手都能摘到别人摘不到的星斗！

不禁想起一旁的青青曾经跟我讲过的故事：就在白蛇娘娘将要离开多情的许仙许公子的时候，许仙轻轻摇动树枝，摇出无数闪着银光的萤火虫儿，它们用自己的光亮映照着白蛇娘娘，就这样，许仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可爱的小伙伴哟，你们是不是也想用这样的方式留住草呢？

我们还把萤火虫捉起来装进透明的塑料袋，舞动着这些闪亮的精灵，让它们带给自己成群而密集的快乐！

但我们决不伤害他们，玩累了回到家，到爸爸妈妈面前好好炫耀一番之后才肯放过这些可爱的精灵。

那个用萤火绘写的风景，就那样定格在我人生的荧幕；小伙伴用萤火写就的别样故事，还会在那个银色的舞台上重演么？

满分凝眸

作为一篇以童年生活为题材的考场佳作，本文巧妙地将“自然风光”与“生活场景”融为一体，在赋予“风景”以双重的含义的同时，在以下几方面做得非常出色：

一、寓意深刻，不落俗套。选择童年素材入文是比较难以驾驭的，很容易落俗。但考生敏锐地使主题在“小伙伴用萤火写就的别样故事，还会在那个银色的舞台上重演么”一句使主题得以升华，表现了童年远逝，天真难再的自失与感慨。

二、虚实相生，真切自然。描绘田野萤光时，既有“数不清的萤火虫儿环绕在我们身旁”的写实之句，更有“仿佛一个银色的舞台”、“天上的星星”等浪漫的想象，虚实结合，描写自然流畅；写人时更是一语传神，“嚷嚷着用满是灰土的小手蒙住了我的双眼”一语既以“嚷嚷”绘声，又以“满是灰土”绘色，更有“蒙住”双眼的童稚动作，用语虽俭省，表情达意却丰富而真切。

审题法宝

每一个命题作文试题本身就是一个内涵极为丰富的词或短语，正确理解命题中关键词语的内含和外延，是准确审题的重中之重。分析关键词内涵时，要注意词语的本义、比喻义、引申义等，只要自己所写内容在这三者之内，就不会有离题之虞。

一道风景线

南通一考生

    我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂，便是我一生的使命。

                            草，绿

草的绿很特别，是一种厚重的绿，溢满沧桑。我的绿色涂料的底料便是它——草之绿。

草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验，刚刚长出的小草只有一种嫩绿，很淡很浅，经过风雨的洗礼，动物的踩踏与侵犯，早春的严寒，仲夏的干旱，绿色逐渐变深变厚重，于是“疾风知劲草”，“野火烧不尽，春风吹又生”。“贱如草芥”，草自卑吗？不，它从不自卑，即使被踏在脚下，它也只是弯一弯腰，不折不断，拒绝伤痛。它坚韧，它懂得平凡就得坚强，所以草拥有的绿是特别的绿，只属于草的绿。

我要将它作为我心中风景线的底色，在人生路上涂抹坚韧、顽强，涂抹着自己平凡里的不平凡。

                            树，绿

树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉，是一种墨绿，我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。

人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼，投向窗外的树，树叶的绿让人消除疲劳，找回轻松。树懂得谦和，它和谐地生活在世上，年年泛绿；它更懂得乐观，将上天对它的折磨——暴雨，化作大地浅浅的微笑，丰润着它的墨绿。它将上天对它的考验——烈日，化作自己不竭的能源，收集着它的墨绿。需要时，它把绿奉献出来，毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料，为我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。                                                        水，绿

水的绿很透明，很清爽，是一种碧绿，它灵动、活泼，充满智慧。我要在我的生命的涂料里请进它——水之绿。

当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时，水只是潺潺地抚着你的皮肤，将凉意渗入你的心中，却丝毫不留恋你手心的温度，不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时，碧绿便弃你而去。水不贪恋，它只朝自己既定的方向奔赴，翻腾着它一身的绿一路作别，智慧地挥手。

我当然要将它作为心中风景线的涂料，让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。

我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它，风景才有灵魂，生命才能常新。

满分凝眸

    这是一篇新意迭出、含义隽永的抒情散文：

    一、借“绿”抒情。三种“绿”代表着三种人生追求，三道风景实为一道风景线——美丽人生的风景线，立意高远；

    二、虚实结合。将眼中之绿与心中之绿交融，将自然之景与人生感悟合一，巧妙地展示了一幅既有生动的形象性又有深邃的哲理性的“心中风景”画，使读者既有美的享受，又有理的启迪。

审题法宝

任何盲目的拓展都可能会使文章偏离题意甚至离题，如“一道风景线”一题如果将题目拓展到“一道大煞风景的风景线”就明显偏离了“风景”一词只能写美好事物的限制。