“情”，就是要以情动人，以情感人。好的文章总是用真情感染读者。有一篇表现母爱的文章，写的是西北某缺水地区，战士用军车运水的途中，遇到一头老黄牛挡道，牛主人用鞭猛抽，老黄牛身上鞭痕累累，仍然不走。战士看不下去了，给老黄牛倒了一瓢水。不料，老黄牛却没有喝，回头向土丘后“哞”地叫了几声，一头小牛踉踉跄跄地走来，把水喝了。牛犊喝完水，老黄牛不待主人挥鞭，便蹒跚着步子让开了道。这篇文章的选材做到了以情感人，让人感受到了母爱的别样深沉、伟大。

　　“真”，就是要写真实的生活。材料首先要来源于现实，然后要高于现实。要写个人真实的感受，不能闭门造车，编造与生活不相符的材料，然后空发议论。作文也要“打假”，因为假的材料如同假酒，瓶中有“小蝌蚪”，人们一看便知是假酒。这样的材料引发的感悟，显然也是假的。我们并没有生活在“真空”中，只要做生活的有心人，肯定会发现好的素材。

　　“深”，就是要挖掘生活的蕴涵，选具有典型性、能使主题深刻的材料。主题深刻的文章能揭示人生的某种哲理，能反映出具有普遍意义的问题，能反映出学生的理解、思辨能力。我曾经让学生给以“风”为话题的三篇作文打分，第一篇《我爱风》，主要内容是“在风、花、雪、月中，我偏爱风”；第二篇《风》，内容是写作者决心刹一刹送礼的歪风；第三篇《听台风先生报告》，内容是讲述人类破坏自然环境。打分结果是：第二篇分最高，原因是主题深刻。

　　(湖北省襄阳市峪山镇一中周建华)

　　语言

　　文章语言一定要有特色，有魅力，令人赏心悦目，玩味不已。

　　激情澎湃——唯有真情能动人。一篇文章如果语言平淡无味，苍白无力，那么不会产生感染力，无法打动人。因而，考生在写作时要注意展现青年人朝气蓬勃的精神，用自己的情感去倾泻，去浇灌，激起阅卷老师的情感共鸣，用激情来增加自己作文的吸引力和感召力。如一篇中考佳作《激情时刻》：

　　2005年10月17日凌晨4点33分，注定是不眠的，注定是激情的，注定是不朽的，注定是永恒的。多少年来的梦想与期盼，多少年来的坚定与努力，多少年来的执著与追求，就在那个欢腾的时刻，在中华民族飞天的历史长卷上写下浓墨重彩的一笔。

　　他，载人航天的总指挥，落泪了。

　　她，电视台的播音员，落泪了。

　　他，多年侨居海外的华人，落泪了。

　　该文的作者饱蘸豪情地抒写“神舟”六号成功返回的喜悦，别具匠心地选取了几组富有代表性的“眼泪”，字里行间饱含着巨大的激情，深深地打动了阅卷老师。

　　文采斐然——妙笔生花谱华章。古人云：“言之无文，行而不远。”意思是说，说话或者写文章，如果没有文采，就不会流传长远。古人又云：“义虽深，理虽当，词不工者不成文。”还是强调语言的精工。这些都告诉我们，好的文章自然离不开优美的文采。因此，考场作文时要做到用词准确、简洁、生动，善于根据表达的需要选择灵活的句式和精妙的修辞，使自己的文章文采斑斓，引人入胜。如一篇中考满分作文《白露》：

　　露从今夜白。秋天的眸子，这般圆，这般亮！晶莹里折射着七彩，透明中叠映着丰姿，纯净里飘逸着辉煌。流霞，被赤橙黄绿青蓝紫包装；山里，被赤橙黄绿青蓝紫渲染。七色构成的韵致，在洒，在溢，在泻，在淌……如果说，春天是水彩画，夏天是国画，那么，秋天一定是油画！

　　这篇文章的取胜之处，就在于语言优美，文采飞扬。也正是这灵动飞扬的文采深深吸引着阅卷老师，故被评为满分。

　　底蕴深厚——腹有诗书气自华。语言是一个人的学识、修养、气质的外在流露。平时，我们要自觉地广泛涉猎文史典籍，有意识地进行知识的储备，形成厚实的历史和文化积淀。只有这样，写成的文章才会自然散发出历史文化的云烟气息，展示出自身知识积累的广博丰富，体现出厚重深刻的文化底蕴。毫不夸张地说，所有的老师对这类文章都很偏爱。比如，有篇满分作文《我心中的语文》写道：

　　（在语文中）思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃；想清新，你则有小桥流水，江南红杏；品悠远，你则有秦时明月，汉时雄关；诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐风蓬；说凄婉，你则有泪洒斑竹，情寄潇湘；论哲思，你则有庐山真面，柳暗花明……

　　这一段文字十分优美，不但句式整齐，对仗工整，更重要的是作者大量化用古人的诗文名句，淋漓尽致地表现了语文的博大与丰厚之美，也使文章染上浓浓的文化味。

　　哲理深刻——石中蕴玉山增辉。凡名篇佳作，往往内容深刻，理性突出；同样，考场作文也应洞幽烛微，放眼未来，要善于把事物放在大背景下去观照、去思考，用全面的、长远的、深入的目光审视生命、人生、社会；要善于思辨，看到事物的多面性，用个性的眼光去审视世界；要善于反思，打破常规，用个性的头脑去思考世界。只有这样，写出的文章才能于形象中见哲理，于质朴中显深刻，于含蓄中蕴真义。以下是摘自学生作文中的佳句：

　　面向太阳，看见的总是远方的光明；背向太阳，看见的只是自己的阴影。

　　成功的人主宰时间，而失败的人则由时间主宰他。

　　有时候，束缚也是一种自由，一种特别的自由方式，正如风筝没有线的牵引是无法拥抱蓝天的，同时得不到真正的自由的。

　　这些充满哲理富有智慧的语句，夹杂在文章中，如同一颗颗晶莹的文字的钻石，闪烁着灿烂夺目的光芒，顿时令全文增色许多。

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