身为初一的学生,写的最多的就是记叙文,目前我们接触的大部分作文都是记叙文,最常见的题目要求是结合自己的生活,写出真情实感。可是很多同学却觉得生活中没有任何感动自己的事情,要写作时,似乎没有素材,写出来的文章也干巴巴的,难道生活中真的没有素材了吗?怎样去提炼生活,把生活中的素材写入文章?这就是这篇文章要告诉大家的。
笔者一向认为写作好的人大都心中有情,有情方才有灵感,有情的人方才会生活,所谓会生活就是善于用心体验生活,世界“不缺少美,只是缺少发现。”下面我们一起走进我们的生活吧!
家庭新主张家对每个人来说都是特别的,说到家,我们首先会想到的是自己的爸爸妈妈。那么,写作时我们可以写我们的爸爸妈妈。
一、人物关系篇
怎么写?
看看小A和小B电话中的对话:
A:小B,我出不去了,我爸不让我出去。
B:怎么又是你爸?
A:我爸总是瞎操心,担心我晚上回来不安全。而且上回有个男生打电话问作业,被他盘问半天。
这段对话是不是让部分同学心有戚戚了呢?这样的对话就可以写出一篇文章,题目叫做《爸爸,我已经长大了》或者《爸爸,请相信我》,然后历数爸爸的“瞎操心”,以第二人称直言的方式来把心中的话说出来,这样的文章还会缺少真情实感吗?
要写爸爸和妈妈话题太多太多了,不知道从何入手的话,不妨采用我们这种方法:回答下列几个问题:
1.你喜欢爸爸/妈妈吗?
例答:我挺喜欢我爸爸,但有时候也挺烦他。
2.为什么你喜欢/不喜欢爸爸/妈妈?
例答:我爸爸读过很多书,教会我很多道理;但是他总是很专制,我都没有发言权。
3.你爸爸教过你什么道理,有什么事情你觉得他很专制?
例答:我爸爸教我很多,比如说教我要尊重别人啊,要直面挫折;但他很专制,有一次,朋友约我去做作业,他说自己一个人做效率比较高,怕我和同学玩,忘了作业,根本就不容许我说不,还有……(够了,够了,可以写成一篇文章了)
作为子女,你也许有幸有一个慈爱的父亲,一个善解人意的母亲,一个健全的家庭,那么和父母的相处中一定有很多的愉快,父母给你的民主为你提供了广阔的空间,你是否心中洋溢着幸福和感激,那么把这种幸福和感激写下来,你说:“我很感激我的父母”,那么文章的任务就是“为什么呢?”,你说:“他们对我很好,很民主,给了我自己选择的机会。”那么文章的任务就是“比如说?”找出一件或几件事情来证明你对父母的这种情感。大多数情况下,子女总是会和父母有一些细微的摩擦,这些小小的摩擦可能令两代人产生代沟,也可能通过摩擦促进了感情,把这些小摩擦的始末前后,前因后果情景再现,要写就一篇600字的文章并不难。
二、人物特写篇
我要问你几个问题:1.介绍一个你们家的人吧?爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、兄弟姐妹,外甥、侄子,任何一个都可以。
例答:我挺想介绍我的堂弟的,他今年才五岁,眼睛大大圆圆的,头发后面一小尾巴,楞爱充小大人儿,特别可爱。
2.说说他的特点吧?
例答:长得特别可爱,能说会道,老是把自己当成一个大人,把旁边人当成小孩。
3.什么事情让你觉得他有这个特点?
例答:他的口头禅是“有我在”,“我都五岁了”,“我是男生”,有一次他来我家,我们出去散步,故意逗他说迷路,他还扯着我们要去问路,一路上还安慰我们“不要怕,有我在。”真有意思。
瞧,这不就是一个好素材吗?每个人有自己与众不同的一面,写人最忌讳千人一面,一定要找出他最特别,最具有特色的那一点,然后把体现他这一特点的一些小故事搬出来,那么就能写就一篇写人的好文章了。
三、喜怒哀乐篇
家里每天都有一些常规的事情,也总有一些不同的事情,在家里,与家人相处,与邻人相处,你笑过吧?哭过吧?曾经为何捧腹,曾经为何蹙眉,曾经为何落泪,曾经为何暗喜,曾经为何感动,曾经为何心痛?总有个缘由,把那缘由写下来,字字珠玑,字字都是真情实感。邻里之间还偶尔闹腾,有些风波,每当遇到任何让你或喜、或怒、或哀、或乐的事情,不妨用日记的方式把材料写下来,有可能的话练练笔,让其成文,写出自己的当时的切身感受,偶尔翻翻,总有千头万绪,何惧无从下笔。
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