首先是生动的人物描写。《不敢，就算了吧》中妈妈那句“不敢，就算了吧”的经典台词（语言描写），《世上还有爸爸好》中爸爸为孩子擦拭口水的动作描写，《友谊的芬芳》中“我”收到种子时和看到花开后的心理描写，无不惟妙惟肖地从各个角度展现了人物的面貌，使我们如见其形，如闻其声，如临其境。

　　其次是精致的细节描写。许多同学的习作干瘪乏味，让人提不起阅读的兴趣，主要在于忽略了细节描写。细节描写之于习作，犹如幽香之于鲜花，清泉之于小丘，是点睛之笔。《友谊的芬芳》中我向朋友谎报向日葵的生长情况，耳边只传来朋友平静的回应声的细节，为下文情节的转折作了一个很好的铺垫。

　　再看收尾。《友谊的芬芳》的结尾巧妙地将小黄花和朋友的性格联系在一起，并引申出花香是友谊的芬芳，自然地升华了主题。

　　然而上述优点还不是这组习作的最可贵之处。这期优秀习作的小作者们最可贵的地方，在于他们都用感恩的心去观察周围的人、事、物，并把最能打动他们的东西质朴无华地展现给我们。许多同学都为寻找作文素材搜肠刮肚，而这组小作者给了大家一个启示：平凡的生活其实就是一个取之不尽、用之不竭的大素材库，只看你有没有准备了一双善于观察的眼睛和一颗善感的心。

[感受人物内心]例文1：世上还有爸爸好

生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒。假如细细观察生活，会发现很多我们还不曾挖掘的美丽。

　　那是一个酷夏的下午，天气很闷热，周围树上的知了都一个劲地叫“热——热——热”，树叶儿一个个也被这酷热弄得无精打采的。看着被太阳烤着的地面，感觉甚至在冒热气了！这种天气，除了闷在空调房间里，就只有找个地方避暑了。我和几个好朋友当然会选择后者了。在一个公园亭子里，我们打发着这炎热。

　　这时，一位父亲带着他的孩子来到公园。父亲身材很高大，看上去很和善。他领着一个八九岁的孩子缓缓向我们走来。看看孩子，我们不禁倒吸了一口气：呀，这竟是他的孩子！那孩子扭动着身体，跟着父亲，脑袋很大，鼻子和嘴都扭曲着，还不时地流出口水。

　　这父子俩走进来，我们不禁看呆了。公园里的其他人也看呆了。整个公园仿佛都安静下来了。

　　他们也来到我们在的这座亭子里，父亲把孩子小心地扶坐到长椅子上，从包里抽出一瓶矿泉水，然后小心地让他的孩子喝着。还不时地用手巾仔细地帮孩子擦拭流出来的口水。

　　过了很久，当我们准备回家的时候，在公园门口，我们又看见了这对父子。他们慢慢地正准备走出公园。我们在后面惊奇地发现：夕阳为他们铺上了一条金色的大道。那情景，真是美丽极了。

　　在回家的路上，我没和朋友们说几句话。脑中总不时地回想起刚才的那一幕。

　　生活中有很多美丽，期待着我们去挖掘。

　　桃红中学初一（3）班 张小露

　　指导老师：钟明

[感受人物内心]例文2：“不敢，就算了吧”

小时侯，奶奶总爱对我说：“胜胜，你上小店还要奶奶陪，真是个胆小鬼。”这一点，我不否认，奶奶说得没有错，小时候的我什么都怕，怕小店的阿姨，怕邻居王叔叔，甚至怕和我一起玩耍的小伙伴。

　　“妈妈，小真子又揪我的头发了！”我常常憋了一肚子气去找妈妈。“那你揪他啊！”妈妈总是这么一句。“我不敢，小真子比我壮多了。”我胆怯地说。“不敢，那就算了吧。”妈妈也总是这样回答。我那么郑重，妈妈却那样若无其事，简直伤透了我的心。

　　终于有一次，小真子又来那一套，他又揪我的头发，这时，我又想去找妈妈，可我耳边又回响起了熟悉的那句话：不敢，那就算了吧。我此时气愤到了极点，我鼓足勇气，决定做一回“真正”的男子汉。我冲上去，狠狠地揪了他的头发。“妈呀！”小真子一屁股坐在地上。我怒视着他那可怜的样子。他莫名其妙地望望我，爬起来，愣愣地走了。谁说我不敢，怎么能“算了”。小真子从那以后再也没有揪过我的头发了。

　　还有一次，老师在班上说学校下星期要举办数学竞赛，要是谁有兴趣可以自愿报名。我心想；自己平时数学也不错，这次好机会来了，正好可以展示自己的才华。可我不敢。放学回家，我把这件事告诉妈妈，让妈妈拿个主意。妈妈听后，忙说：“这可是个好机会，那你就报名，相信自己。”可我又胆怯地说：“我不敢，我怕考不好，同学会笑我。”“你都这么大了，自己还不会拿主意，我看，不敢那就算了吧。”妈妈又来了这么一句。当时，我真想和她吵两句，她竟这样对待我的事。

　　晚上，我一夜没睡着。第二天，到了学校，我到办公室去找老师，我胆怯地说：“我想参加数学竞赛。”“哦，是吗？好好准备一下吧，下星期举行，要加油！”老师显得很高兴。走出办公室，我就更高兴了，心中的一块大石头总算落了下来。我想考得好否并不重要，重要的是我没有放过一个好机会。一眨眼，一星期过去了，激动人心的时刻来临了，可看着这么多人，我又害怕了。一进考场，我全身都在颤抖。在颤抖中我完成了考试。几天后，我拿了全校第三名的奖状。我高高兴兴地领着奖状回了家，我再没有像以前那样坐在台下羡慕地看着别人拿奖。我为我的选择高兴。

　　偶然的一次，在整理房间的时候，看到了妈妈的日记本，翻开日记，有一句似曾相识的话：“机遇是不会找你的，只有你去找它，但你要付出勇气，如果不敢，那就算了吧。”一瞬间，我终于明白了妈妈那句话的含义。

　　每次遇到种种挫折或有一些自己拿不定的主意，我总想起妈妈的那句话：“不敢，那就算了吧。”这时，我便大声地对自己说：“敢！”

　　由此，我悟出一个道理：在人的一生中，有许多困难和挫折，当你面对它们时，不要畏惧，要有勇气和信心，去一步步地战胜它们，这样，才不会让自己失望。

　　桃红中学初一（3）班 陈庆胜

[感受人物内心]例文3：藏在心底的秋

梧桐的树叶在阳光的照射下泛着金光，好像成群的蝴蝶一样，打着旋儿飘下枝头，扫过裤腿告诉我：秋天到了。看着落叶，忽然觉得四季的更换就像人的一生，从春到夏到秋至冬，然后终结。只是四季还会有第二个春，人生却很难。秋是衔接到的季节，初秋是金黄的，深秋却是冷色的。就好似一个人从沉稳的中年步入步履蹒跚的老年。看着落叶在空中旋舞，我不由得想起了我亲爱的外公，那是我心底一个永远的秋。

　　2006年，我最不能忘怀的就是外公的去世。

　　在2006年的最后几个月，外公因为外出散步，吹了风，结果受凉了。当时，所有的人都劝他去医院治疗，可他总是说，人老了，很正常，过个一两天就好了，不必大惊小怪的。一两天过去了，三四天过去了……外公的病非但没好，还越来越重，进医院一查，发现他白血球很低，再加上吹风受凉后没及时治疗，使病情急剧恶化。我们家为了治好外公的病，选了全南京市最好的医院，最好的医生，用了最好的药。可是，在外公住院的2个月后，老天爷狠心地把他从我们身边拽走。这晴天霹雳，谁能受得了，我看见一向坚强的爸爸、妈妈眼里都噙满了泪水。

　　外公是位坚强又正直的好人。外公在几个孙辈当中，最疼爱的就是我。小时候，每当父母责怪我时，他都会帮我说话，我遇到什么大事，他都会帮我出谋划策，他是我们全家生活路上的一盏长明灯，时刻照耀着我们前进的方向。

　　我以前总觉得外公会长命百岁，会一直陪在我身边，爱护我，帮助我。所以，我经常因为学业上的事情，很少去陪陪我亲爱的外公。妈妈曾叮嘱我道：你要多花点时间陪外公聊聊。我也想尽自己的力量去让他老人家开心，但因为种种原因，一拖再拖。

　　11月12日那天，外公与世长辞后，我才深深地后悔。我再也控制不住自己的感情，泪如雨下，每时每刻眼前都浮现出外公灵巧的形象，耳旁回响着外公亲切的教悔。在2006年的秋天里，我失去了外公。那天以后，我都会在睡觉前静静地想还有几封信没回，几句话没对人说，几件事没做。因为我知道秋季之后就是冬季，而冬季，毕竟是结束的季节了。

　　外公的去世，让我感受到亲情的重要性。正如朋友对我说过“久闻不知其香”了。我拾起被我忽略掉的真情，开始去感受那像菊花般沁人心脾的爱。

　　历经坎坷之后，才会发现，苦难也是一种财富，挫折也是一种美丽。

　　2006年，我度过了最真实的“酸甜苦辣”。关于2006年的记忆，断断续续还有很多，我很欣慰自己有这样的一年，它给我这未知的人生添上了一抹奇幻的色彩。

　　2006年，我永生难忘的一年！

　　南外仙林分校高一（2）班 林周璐

[感受人物内心]例文4：友谊的芬芳

好友萌曾寄给我一包向日葵的种子，是夹在生日贺卡里的。贺卡上，她不仅给予了我生日的美好祝福，还用了大篇幅的文字向我介绍着照料向日葵的方法。并且嘱咐我一定要将那种子播下。默默等待后，就一定会闻到无尽的芬芳。看着贺卡上萌歪歪扭扭的字迹，似乎就要倒下了，却还倔强地占满了几页纸，我有些哭笑不得。心里只想着，一贯沉稳的萌怎么会做出这么傻的事情？我小心翼翼地用拇指和食指的尖部捏起了几颗芝麻般大小的种子，不禁质疑起来：它们真的能长成向日葵吗？理性告诉我：of course not.

　　虽然我也曾犹豫过一阵，但为了不辜负萌的一片心意，最终还是将那包用泥土包裹着的种子播种在了花盆里，每天给它浇水，让它晒太阳。我没有抱着很大的幻想让它长成向日葵，却仍旧在默默地等待着。等待泥土下的那个小生命能够冲破棕黑的泥，哪怕只长出一丁点的绿色。但每次推开阳台的窗，看到的都是那个寂寞的花盆和那些孤独的土。偶尔也会有些虫子来“做客”，但也许是这里太单调，太贫瘠，虫子们都走了。萌也曾打来电话，问我向日葵的生长情况，我实在不愿告诉她事实，便胡编乱造了一些发芽长高之类的话。本以为萌会很高兴，可耳边传来的却只是萌平静的回应声。

　　冬去春来，又过去了几个月。学习的时间紧张了，生活的脚步加快了，和好友萌也渐渐失去了联系。那“沉睡”着的小生命也被我慢慢淡忘了……某个阳光明媚的日子，妈妈捧着一盆小黄花来到我的面前，让我闻闻它们的香气。我只轻轻地吸了口气，花香便洋溢进了我的心田。妈妈说：“这是你几个月前种下的花，后来你没再管它，我就帮着照料了起来，没想到它这么快就开花了……”我心头一震，这才想起那些芝麻般大小的种子。想起长头发的萌。我看着花盆里的花朵，碧绿的茎好长，就像好奇的孩子，正伸着长长的脖子望着我。金黄的花瓣上，泛着点点银光，就像迸溅的水花，在和阳光互相挑逗。

　　虽然它不是向日葵，却很喜欢阳光，虽然它没有向日葵的高大，却是那样的柔韧。虽然我不知道这种花的名字，但我知道，它是和萌同一性格的孩子。萌说，只要我默默地等待，就会闻到无尽的芬芳。我闻到了，那是友谊芬芳，是我和萌用真诚和耐心浇灌的友谊之花绽放出的芬芳。

　　人民中学初二（1）班 王玉

　　指导老师：钱冬宁