记叙文 是各类以记叙为主的文体总称,日记,游记,书信,通讯,特写,回忆录,访问记,人物传记,报告文学等都属 记叙文 . 记叙文 大致可以分为记人,叙事类,写景,状物类和抒情类等三大类,它们以叙述,描写,抒情等手段,记叙社会生活中的人物,事件,景物等,用以表现作者的思想,抒发作者的某种感情.
一,写 记叙文 审题要准.
找准"题眼",把握题旨,是审题的核心.拿到题先要弄清字面意思.找出其中标明题旨的词语,以确定写作重点.如果题目是一个词,就要弄清这个词的内涵,看看它是本义还是比喻,象征义.如作文题"尝试","尝试"的意思就是指一个人或一些人主动地,有目的地去做一件以前没有做过的事情,审题时要注意把握这个词的本义,从中获得某种感受或启示."脚印"这个题目显然有弦外之意,审题时要注意把握题目所蕴含的比喻意义.如果题目是短语,要看是什么结构的短语:偏正短语做题目,要注意修饰成分,如"一场与众不同的考试","与众不同"是这道题的重点;并列短语做题目要注意兼顾两者的关系,如"阳光·沙滩·海水",这个题目的关键是把握三个概念之间的关系.如果题目是一个句子,则要注意抓句子中的关键词,如"妈妈,你多不容易",关键词是"不容易".
二,写 记叙文 选材要新.
所谓"新",就是别人没有发现,没有用过的材料,或者已经有人使用过的但能推出新意的材料,也就是有个性,不"一般化"的材料.这就要求我们在选材时要用独特的眼光看世界,"言人之所未言",如果"蹈袭前人"是写不好作文的.
三,写 记叙文 立意要好.
立意,就是确立文章的中心思想. 记叙文 记人,叙事,状物都是为了表达作者对生活的一定的看法,作者通过文章内容所表达的基本意思就是文章的中心意思,一篇文章材料的取舍,结构的安排,语言的运用等,都离不开这一个中心.对于同一个题目,同一组材料,从不同的角度,不同的侧面去思考,可以有不同的立意,"意"立得如何,直接关系到文章的品位.立意应该健康,积极,具有时代色彩和现实意义,要跳出一人一事的小圈子,尽量做到"以小见大".写人的文章,要用心于对人物思想品格的发扬;记事的文章,要注重对事件意义的探求.但不能牵强附会,人为拔高.
四,写 记叙文 描写要细.
描写是对人物,事物,环境(景物)的状貌,作具体形象的描撰,刻画,使读者对他们产生真切的感受. 记叙文 如果只有一般的叙述,而没有细腻逼真的描写,文章就不会生动感人.一般的描写,主要是对人物的个性化语言,形态动作,脸部表情,心理活动的描写.对事物发展过程中具有特定氛围的某个场面的描写,对一些富有自然特征的景物的描写,等等.细节描写常常抓住特征,细腻地写出人物的细部相貌和事件的细微进程,"借一斑略全豹,以一目尽传精神".
五,写 记叙文 感情要真.
"感人心者,莫先乎情", 记叙文 应当以情动人.不论写人还是记事,都应将真挚的感情融入字里行间的描写之中,写出自己发自内心的感受.亲情,友情,师生情,乡土情,这些感情是真挚的,感人的,健康向上的,平时要善于捕捉.写作时要把那些一想起来就心潮起伏的人和事筛选出来,用自己饱蘸感情的笔黑尽情描绘.
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